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Denis FOURRE

LES OLLIÈRES

En résumé

Après 7 ans passés en Guyane française en tant qu'enseignant en histoire-géographie, je suis rentré en France métropolitaine où j'ai obtenu une CAP de charpentier chez les Compagnons du devoir. J'ai travaillé 2 ans comme charpentier bois en monuments historiques dans une entreprise de la périphérie rennaise. Au foyer depuis 2011, j'ai été recalé à l'oral du CAPES d'histoire-géographie en 2012.

Depuis fin 2011, je suis installé à Annecy. J'ai mis mon/mes activités professionnelles entre parenthèse pour m'occuper de mes trois enfants. J'en profite pour multiplier les expériences en tout genre, inspirées par la Permaculture.

denisfourre@hotmail.com

Mes compétences :
Bois
Charpente bois
Education
Enseignement

Entreprises

  • Himself - Création dans des domaines variés

    2014 - maintenant - Faire les choses.

    - Création d'un jardin permacole.
    - Création d'un Rocket stove.
    - Création d'un four solaire.
    - Acquisition de savoir faire culinaires (fromages, fromages blanc, confitures conserves...).
    - Travailler à la main et limiter l'usage des outils électriques.
    - Et la liste devrait s'allonger...

  • Pellois sarl - Charpentier

    2009 - 2011 - Réalisation et rénovation de charpente traditionnelle.
    - Rénovation de maisons à colombages dans le vieux Rennes.
    - Construction de pans de bois intérieurs.
    - Reconstruction de lucarnes traditionnelles.
    - Consolidation de charpente au château de Pacé.
    - Réalisation de solivages en chêne et en sapin.

  • Éducation nationale - Enseignant, conseiller principal d'éducation

    Paris 2002 - 2008 COMPETENCES: analyser et comprendre les besoins, innover, travailler en équipe, trouver des documents et supports adaptés, être confronté à une population en difficulté sociale et/ou scolaire.

    Ma mission d'éducation en Guyane s'est faite auprès de populations très diversifiées (amérindiens, créoles, brésiliens, bushinengees, javanais, indiens, haïtiens...)souvent en grande difficulté. Cette multiculturalité a nécessité plus que jamais de différencier les besoins et d'apporter des réponses particulières, adaptées à chacun.

    L'originalité de la situation guyanaise rend difficile l'application textuelle des programmes. Elle nécessite d'innover en matière pédagogique et de mettre l'accent sur le travail en équipe.

    La récente mise au programme de la géographie et l'histoire de la Guyane m'a permis de rester au contact de l'esprit universitaire.

  • Hopital public - Agent en longs séjours

    1999 - maintenant MISSIONS: évoluer auprès de personnes en fin de vie, pour la plupart délaissées et en détresse. accomplir les tâches d'entretien et assister les personnels soignants.travailler en équipe.

    REALISATION: Servir les patients. Accompagner et Améliorer le quotidien. travailler à la dignité de personnes et être à leur écoute. éxécuter l'entretien du service.

Formations

  • Université Populaire De Permaculture PMC (Monde)

    Monde 2014 - 2014 Cours Certifiés de Permaculture

    - Savoir observer son environnement et en tirer profit tout en la préservant les équilibres naturels.
    - Considérer les ressources et appréhender leurs différentes fonctions.
    - Apprendre à de réapproprier les savoirs et savoirs-faire inhérents à la vie de tous les jours.

  • Académie Du RHONE

    Lyon 2012 - 2012 CAPES Interne

    Admissible à l'oral.

  • Association Des Compagnons Du Devoir Et Du Tour De France CAP (Brest)

    Brest 2009 - 2010 CAP charpente bois.

    Charpenterie

  • Faculté De Lettres, Langues, Arts Et Sciences Humaines (La Rochelle)

    La Rochelle 1996 - 1999 licence géographie mention histoire

  • Lycée Venise Verte (Niort)

    Niort 1992 - 1996 baccalauréat Economique et sociale

Réseau

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