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Gaelle CASTOR

LYON

En résumé

Enseignante Suzuki de violon certifiée.
Après une formation à la pédagogie Suzuki validée par l'European Suzuki Association, j'ai enseigné à l'école intercommunale Vincent D'Indy sur les communes rhodaniennes de Saint Laurent de Mure, Saint Bonnet de Mure et Toussieu. Forte de cette expérience qui m'a enthousiasmée, j'ai décidé de monter ma propre classe de violon.

Mes compétences s'adressent aux enfants à partir de 3 ans, aux débutants de tous âges et aux personnes qui souhaitent retrouver leur violon après une pause, plus ou moins longue.


Projet antérieur et ancien positionnement professionnel:


Sociologue des organisations et du travail. Expertise sollicitée en entreprise : prospective, amélioration des conditions de travail, conseil aux entreprises.


Mes travaux ont porté sur l’organisation des très petites entreprises françaises (de 0 à 9 salariés). Comprendre l’organisation au sein de ce type de structure ne pouvait faire l’économie d’une recherche portant sur la communication et sur la prise de décision, ce qui a fait apparaître un quatrième terme : les relations interpersonnelles (non des « relations sociales »).

Cette recherche, réalisée dans le cadre d’un contrat Cifre (Contrait industriel de formation par la recherche), s’est déroulée dans les locaux d’un fabricant de solutions téléphoniques destinées aux très petites entreprises, sa clientèle cible. Ainsi, outre la mission qui m’a été confiée, c'est-à-dire anticiper les attentes des petits entrepreneurs en terme d’outils de communication, j’ai eu l’opportunité d’étudier le fonctionnement d’une PME de 70 salariés, malmenée par un marché en perpétuelle évolution (technologique, stratégique, etc.)

Cette recherche a permis de mettre à profit mes compétences relatives à l'accompagnement dans le changement.

Mes compétences :
Adaptibilité
Sociabilité naturelle
Volontaire et énergique

Entreprises

  • ... - ...

    maintenant
  • école Amadeus - Professeure de violon

    2018 - 2018 Remplacement dans une classe privée de violon
  • Gaëlle Castor - Classe de violon privée et remplacement

    2018 - maintenant Classe de violon privée sur Sainte-Foy-lès-Lyon.
    Remplacement jusqu'à juillet 2018: école de musique de MILLERY et chez AMADEUS, Résidence Tête d'or, 69006
  • Ecole de musique intercommunale Vincent d'Indy - Professeure de violon

    2015 - 2016
  • Lycée Assomption-Bellevue, La Mulatière - Enseignante de sciences économiques et sociales, remplaçante

    2011 - 2011
  • GC Consultant - Manager de réseaux sociaux

    2010 - 2010 Client : Société A-QUIA
    - Management d’espace, de contenus, de communautés sur Internet
    - Force de proposition en stratégie d’entreprise
    - Analyses sociales et économiques relatives au marché de l’emploi
    - Etudes de marché
  • ADEPT Telecom - Chercheur en sociologie, secteur marketing produit

    2005 - 2008 - Etudes de marché
    - Anticipation du marché des télécommunications (TPE)
    - Intervention internes : force de proposition pour accroître la communication entre les services de la PME

Formations

  • ESA European Suzuki Association

    Lyon 2016 - 2017 ESA 2

    Obtention du titre d'enseignante certifiée en Pédagogie Suzuki, Niveau 2
  • Institut Suzuki (Lyon)

    Lyon 2014 - maintenant esa 1
  • Université Lumière Lyon 2

    Lyon 2005 - 2014 Doctorat

    Thèse de socio-anthropologie économique autour de la conduite du changement dans une PME de télécommunications :
    - apporter un éclairage extérieur de l'évolution d'un marché,
    - proposer des solutions aux dirigeants confrontés à des problèmes de cloisonnements internes,
    - anticiper les besoins des clients finaux.
  • Université Lumière Lyon 2

    Lyon 2003 - 2004 Diplôme d'Etude Approfondie (DEA)

    Recherche menée autour de la perception des risques volcaniques par les populations autochtones dans l'archipel du Vanuatu. Entre "langage scientifique" et "langage coutumier", comment intervenir pour permettre à ces Mélanésiens de ne pas subir mortellement les éruptions, eux qui ont des "solutions chamaniques" pour y remédier ? Comment permettre aux scientifiques d'intervenir sans les choquer.
  • Université Lumière Lyon 2

    Lyon 2001 - 2003 Maîtrise

    Terrain réalisé dans une communauté indienne Mapuche dans le sud du Chili, à Melipeuco. Objet d'étude: les combats politiques de certains Mapuche pour la préservation de leur culture (langue, rituels, croyances, etc.)
  • Université Lumière Lyon 2

    Lyon 2000 - 2001 Licence
  • Université Lumière Lyon 2 (Lyon)

    Lyon 1998 - 2000 DEUG

    Découverte de la sociologie, et plus encore de l'anthropologie et de la préhistoire, mes passions de l'époque.

Réseau

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