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Jamel ZOUBIR

AUBAGNE

En résumé

Issu d’une famille multiculturelle et ayant eu la chance de voyager partout dans le monde pendant mon enfance, j’ai appris à m’adapter facilement dans des environnements nouveaux, que ce soit sur un plan linguistique, sociale ou culturelle. C’est d’ailleurs cette étape de ma vie qui m’a permis d’apprendre à maitriser l’anglais, le français et l’allemand.

Je suis très curieux et aime découvrir les nouvelles choses. Dans ma jeunesse, j’étais très impliqué dans le sport ainsi que dans la musique, faisant partie de plusieurs clubs sportifs compétitifs et de l’orchestre municipale.

Ma motivation d’étudier la chimie était afin de mieux comprendre le fonctionnement de notre univers. J’ai toujours adoré le travail de laboratoire, en particulier la synthèse totale qui permet la stimulation de notre imagination et créativité.

Mon sens de la patience et ma sérénité font de moi un très bon pédagogue et m’a beaucoup aidé lors de mon parcours dans l’enseignement, qui en retour m’a permis d’apprendre à être responsable, à montrer l’exemple vis-à-vis des enfants et à découvrir le monde de l’animation à travers les colonies de vacances.

Mes compétences :
Teaching
Research and Development

Entreprises

  • Institut des Sciences Moleculaires de Marseille - Stagiaire

    2011 - 2011 Synthèse de nouveaux sécostéroïdes par réaction de métathèse.
  • Université de Breme - Stagiaire

    2010 - 2010 Synthèse totale de nouveaux monomères puis de membranes de polymère électrolyte pour pile à combustible.
  • Centre Interdisciplinaire de Nanoscience de Marseille - Stagiaire

    2009 - 2009 Synthèse totale d’hélicènes.
  • Telligo - Directeur Adjoint, Enseignant, Animateur

    Bagneux 2006 - maintenant Organisme spécialisé dans les colonies de vacances éducatives à thèmes spécifiques pour les enfants entre 6 et 18 ans.

    Mes responsabilités :

    •Préparer et enseigner des ateliers de domaines variés tels que les sciences naturelles, culturelles, sportives…
    •Encadrer des groupes de jeunes dans des centres de vacances, des voyages à l’étranger où lors d’excursions.
    •Charger de l’animation pour des enfants d’âges et de profils différents par la création de jeux et évènements.
    •Assurer la sécurité physique et morale des jeunes ainsi que de l’équipe d’animation.
    •Analyser le comportement des enfants, cibler les éventuels problèmes, et apporter une aide afin de trouver des solutions adéquates.
  • Indépendant - Tuteur scolaire

    2005 - maintenant Tuteur scolaire. Les domaines d’enseignement sont les suivants :

    •Sciences chimiques niveaux collège jusqu'à BAC+3
    •Sciences physiques, mathématiques et biologiques niveaux collège jusqu'à fin lycée.
    •L’anglais et le français en langue vivante pour tous niveaux.

Formations

Réseau

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