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Léa MILAN

BORDEAUX

En résumé

Docteur en Neurosciences, j'oriente ma carrière vers les métiers de la recherche clinique.
Je suis inscrite a la session de formation ARC (attaché de recherche clinique) de chez Clinact (Formatis) qui prendra fin en juillet 2015.


Mes compétences :
Neurosciences
Chirurgie stereotaxique
Microdialyse intracerebrale
HPLC
Electrophysiologie
Immunohistochimie
Microscopie confocale
Gestion d'un projet de recherche
Autonomie
Travail en équipe
Outils bureautiques
animation d'ateliers scientifiques
encadrement d'étudiants

Entreprises

  • Accelence - Attachée de recherche clinique

    2016 - maintenant Accelence est une plate-forme de services pour les essais cliniques parrainés par l'industrie situés dans la région de Bordeaux .

    En tant qu'ARC Accelence , j'interviens dans 3 services du CHU de Bordeaux :
    - Endocrinologie diabétologie ( Hôpital Saint-André , Bordeaux)
    - Cardiologie ( Hôpital Saint-André , Bordeaux)
    - Orthopédie , Traumatologie de la colonne vertébrale ( Hôpital Pellegrin , Bordeaux)

    En tant qu'ARC référente, je gère une 20aine d'études cliniques des phases 2 à 4 + des études de soin courant et observationnelles, portant sur des dispositifs médicaux et le développement de nouveaux médicaments pour différentes pathologies:
    - Diabète (type 1 et 2) .
    - Cancer de la thyroïde.
    - hypertension
    - Insuffisances cardiaques
    - Fractures de la colonne vertébrale .

    Ce poste me permet d'acquérir une bonne expérience dans la gestion des différents types d'essais cliniques .
  • CHU Bordeaux - Stage ARC hospitalier

    Talence 2015 - 2015 Période de mise en situation en milieu professionnel effectuée au CHU de Bordeaux afin de me familiariser et d'acquérir une première expérience terrain du métier d'attaché de recherche clinique.
  • CNRS - Doctorante

    Paris 2011 - 2014 J'ai obtenu mon doctorat en neurosciences en décembre 2014. J'ai effectué ces années de thèse dans un laboratoire CNRS à Bordeaux, mon activité consistait à travailler à temps plein à la réalisation d'un projet de recherche.
    Cette expérience de 3 ans en laboratoire m'a permis de développer à la fois des compétences professionnelles:
    - travail en équipe
    - autonomie dans le travail
    - gestion d'un projet de recherche pendant 3 ans
    - rédaction d'article scientifiques et demandes de financement
    - présentations de résultats: réunions, colloques, posters...
    - pédagogie
    - encadrement d'étudiants en stage (licence, master, lycéens...)
    - Organisation, mise en place et animation d'atelier scientifiques, de réunions ou de tables rondes destinées au grand public ou à des groupes scolaires (fête de la sciences, forum des métiers...)

    Et des compétences techniques spécifiques à mon travail en laboratoire:
    - Electrophysiologie (extra et intra cellulaire)
    - microscopie confocale
    - HPLC
    - immunohistochimie
    - divers logiciels d'analyse (SPSS, Axograph, spike2, prism, imageJ) + maitrise du pack office
    - microchirurgie sur rongeurs
    - test comportementaux sur rongeurs

    J'ai, de plus, participé à des formations complémentaires durant ma thèse:
    - formation à l'enseignement par l'enseignement:
    Ce module très formateur m'a permis d'améliorer mes compétences à l'oral et notamment de développer des compétences pédagogiques, de par des entraînements à la présentation orale en fonction du public visé. De plus un enseignement théorique plus spécifique m'a permis de bien cerner les types de cours, d'exercices et d'examens à mettre en place en fonction des besoins. Enfin, une partie plus pratique m'a permis de prendre part à des enseignements pour des étudiants de licence, durant 20h, durant lesquels j'ai pu appliquer les différents points vus préalablement de façon plus concrète.
    - formation à l'anglais scientifique: adaptée à mon projet de recherche cette formation m'a permis d'améliorer mes compétences en anglais, plus spécifiquement pour la rédaction d'articles scientifiques et la présentation de mes données lors de colloques, réunions...

    Enfin, durant les trois années de ma thèse, j'ai été membre étudiant du conseil scientifique et pédagogique de l'école doctorale des sciences de la vie et de la santé de Bordeaux.
    En parallèle de cela, j'ai intégré en 2012 le conseil d'administration d'une association créée par des étudiants en neurosciences: Neurosciences in Bordeaux Association (NBA).
  • CNRS - Stage M1 et M2

    Paris 2009 - 2011 J'ai effectué 2 stages successifs (respectivement 2 et 6 mois) dans le même laboratoire de recherche. Ces deux stages m'ont permis de m'intégrer complètement dans l'équipe, mais aussi dans le projet de recherche sur lequel je travaillais:
    étude du rôle du système noradrénergique dans la libération de dopamine induite par l'administration de L-DOPA chez des modèles animaux de la maladie de Parkinson.

    Ces deux Stages m'ont permis d'intégrer un laboratoire de recherche et de suivre un projet, au sein d'une équipe, durant pratiquement 2 ans. De plus, la rédaction de rapports de stages et la réalisation de 3 présentations orales de mon travail devant un jury, et la participation à de nombreuses réunions (équipe, laboratoire, séminaires) ont été des étapes très formatrices et m'ont permis de développer mes compétences d'oratrice, notamment en adaptant le discours en fonction du public.

    De plus, j'ai pu développer des compétences plus spécifiques durant ces stages, et devenir autonome sur différentes techniques:
    - stéréotaxie sur rongeurs
    - microdialyse intracérébrale
    - HPLC
    - manipulation de rongeurs et injections sous-cutanées ou intra-péritonéales.

Formations

  • Clinact Formation

    Sevres 2015 - 2015 - Maîtrise de la réglementation française et internationale (BPC, ICH/GCP)
    - Environnement réglementaire: ANSM, CPP, CNIL, CNOM
    - Organisation et gestion des visites de sélection, mise en place, suivi et clôture
    - Conception et réalisation: CRF, BI, NI, CE, Classeur investigateur
    - Mise en oeuvre d'un essai clinique à partir d'un protocole
    - Formation à la gestion de projet
    - Pharmacovigilan
  • Université Bordeaux

    Bordeaux 2011 - 2014 Doctorat (PhD) neuroscience

    Mon projet porte sur l'étude des altérations précoces des systèmes neuromodulateurs chez des animaux modèles de la Sclérose Latérale Amyotrophique (SLA).
  • Université Bordeaux 2 Victor Segalen

    Bordeaux 2009 - 2011 Master

    Cette formation m'a permis d'acquérir des connaissances dans différentes disciplines scientifiques, et particulièrement dans le domaine des neurosciences:
    - pharmacologie
    - neurosciences cliniques
    - étude de réseaux de neurones
    - expérimentation animale
    etc
    De plus, de nombreuses présentations orales, seule ou en groupe m'ont permis d'acquérir des qualités de présentation et de reflexion en
  • Université Bordeaux 1 Sciences Et Technologies

    Talence 2006 - 2009 Licence

    Cette formation m'a permis d'aborder nombreuses disciplines scientifiques en m'orientant progressivement vers la biologie cellulaire, moléculaire, la physiologie et les neurosciences.
    - mathématiques / statistiques
    - biologie végétale et animale
    - génétique
    - immunologie
    - microbiologie
    - biologie moléculaire et cellulaire
    Toutes ces disciplines me sont encore utiles au quotidien dans mon t

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