Liliane BARATON

- Je quête, sans urgence, poste ou mission de soin ou de formation à mi-temps et < 20 kms de Niort, pour :
- complément de revenus // CNRACL (retraite "Mère de famille Fonction Publique Hospitalière", après 30 années de pratique et 4 enfants).
- rester en lien de manière "positive et constructive" //monde du travail et //compétences multiples acquises en pratique et/ou en formations reçues et/ou par vie privée.

Compétences: Domaines de l'accompagnement de "la dépendance" et/ou "soutien et respect de l’autonomie" du sujet malade ou atteint de handicaps multiples (physiques, psychiques, cognitifs...) constitutifs, ou bien consécutifs...
= > Très motivée // Formation continue; Animation d'ateliers de réflex°-format°.
= > Intéressée par l'idée de consacrer du temps et de l'énergie // contact, soutien, développement et accompagnement de "projets de vie" dans le cadre de la "toute petite enfance" et en particulier dans le cadre de Crèches-garderies aux accompagnements bien spécifiques, avec 30 années d'expérience// soins et accompagnement en Cancérologie + Soins palliatifs et Accompagnement des Personnes et des Familles.
= > Je considère avoir désormais de multiples compétences acquises pour exercer auprès d'usagers de tout âge, y compris auprès des tous petits.
Exemple de Compétences professionnelles en lien avec la petite enfance:
- > Nurser et "Prendre soin de la personne dans sa globalité", avec "Bienveillance" (ou encore "Bientraitance") et en tenant compte de toutes ses ressources, de sa quête d’autonomie et au delà de ses limites.
- > Aptitudes à la Communication non verbale +/- Toucher-posé et Toucher-massage (Concepts et pratiques pour lesquels je donne encore quelques formations dans le cadre associatif). Ces aptitudes là ne peuvent qu'être un plus auprès des enfants atteints de handicaps divers.
- > Assurer une vigilance et savoir porter conseil pour tout ce qui concerne la Prévention de la Santé et le développement du tout petit, quelque soit le rythme de développement de chaque enfant.
 Compétences acquises dans la vie personnelle:
Remarque: Ma vocation initiale, avant de devenir infirmière, a été d'être au contact direct les enfants...
- Au final, je suis mère de 4 enfants de 33, 31, 27 et 14 ans, et Grand-Mère de 4 petits enfants (de 8 ans 1/2 à 1 an, dont j'aime prendre soin et être spectatrice de leurs tribulations...
- Connaissance du handicap neuromoteur: Le plus jeune de mes enfants, adolescent de 15 ans 1/2, présente une dyspraxie visuospatiale et constructive sévère, avec gênes réelles // fonctions neuromotrices et aux fonctions cognitives, relevant du handicap.
Depuis sa naissance, j'ai de multiples fois dû dépasser (transcender?!) les limites de ma compréhension et de ma créativité pour le comprendre dans son expression, pour accepter et soutenir son développement cognitif de nourrisson puis de garçonnet et pour l'accompagner dans ses apprentissages multiples, malgré et au delà de ses limites.
La dyspraxie reste un handicap invisible et la sienne a installé ses « masques » au fil du temps… Il est intégré en cursus scolaire "ordinaire", en classe de 2nde dans un lycée public (équipes pédagogiques très attentives), avec une AESH (assistante) à 3/4 temps et un ordinateur en classe.
Au delà d'un décalage cognitif persistant (en comparaison à sa tranche d'âge) et au prix de la poursuite de nombreux soins hebdomadaires en plus de ses cours et de ses activités extrascolaires, il évolue positivement, joyeusement et à son rythme...
De fait, les soins multiples à coordonner, les dossiers CPAM et MDPH, les adaptations diverses et variées ont peu de secret pour moi, d’autant plus que je pratique aussi du conseil à d’autres familles d’enfant « dys », au sein de l'association DFD 79, créée en 2014 et dont je suis devenue Présidente après avoir été pendant 2 ans "Personne Relais" de DFD nationale en 79.
= > Je suis devenue +/- experte en problématique des Troubles "Dys", de la coordination, de l'éthique.

Mes compétences :
Soins palliatifs
Trouble "DYS"