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Lucas RAYNAUD

ANCENIS

En résumé

Très intéressé par les productions végétales depuis plusieurs années, les expériences professionnelles réalisées m'ont permit de me faire une idée précise du métier que je souhaite exercer.
Fort d'une expérience en gestion de l'irrigation, je souhaite devenir responsable de productions végétales en cultures spécialisées.

Cette fonction nécessite une expérience terrain non négligeable et des compétences en management, comptabilité, innovation ; ainsi que les compétences théoriques et techniques nécessaires à la bonne conduite d'une culture.
Mon expérience ne me permet pas encore de pouvoir prétendre à toutes ses compétences. Néanmoins, je veux me perfectionner et acquérir le recul nécessaire pour devenir un bon chef de culture.
Mon objectif à court terme est donc de trouver un poste d'assistant chef de culture afin de me former pendant quelques années avant de prétendre à un poste de responsable production.

Domaine de compétences : irrigation, arboriculture, viticulture, agronomie, traitement phytosanitaires (maladies et ravageurs), entretien du matériel..

Mes compétences :
Biologie
Traitement de données
Irrigation
Pratique de laboratoire
Communication
Marketing
Agriculture

Entreprises

  • Terrena -  Apprenti marketing OAD (Outil d'Aide à la décision)

    ANCENIS 2014 - 2015 Assistance, appui, suivi et formation en ligne auprès des utilisateurs de l'outil de gestion des cultures pour les accompagner dans le changement d'outil.

    Mise en place d'une enquête auprès des adhérents.
  • CTIFL (Centre technique interprofessionnel des fruits et légumes) - Stagiaire expérimentation

    2014 - 2014 Etude de l'impact de deux régimes hydriques automatisés en production de fraisiers.
    Stage de 4mois amenant à la rédaction d'un mémoire et à une présentation orale des résultats lors d'une soutenance.

    Etude ayant fait l'objet du publication scientifique (Infos CTIFL)
  • Exploitation agricole (Razac sur l'isle) - Stagiaire

    2013 - 2013 Stage de 5 semaine (4 semaines entre juin/juillet + 1 semaine en février).

    Découverte, sous un angle différent, des techniques agricoles ; du fonctionnement d'une exploitation.
    Stage soumis à la rédaction d'un mémoire et deux posters soutenu à l'oral présentant le schéma de fonctionnement de cette exploitation.

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