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Matthieu CAILLOT

LE VALDECIE

En résumé

Après un Bac STI Génie Mécanique, puis le diplôme de technicien d'études en mécanique, j'ai effectué plusieurs missions en bureau d'études dans différentes entreprises. Puis depuis juillet 2013, j'ai voulu changer d'environnement pour me tourner un peu plus vers la fabrication proprement dite, et j'ai eu l'opportunité de devenir préparateur méthodes.

Mes compétences :
Solidworks
Autocad
Dessinateur industriel

Entreprises

  • ACE (Endel/GDF suez) - Préparateur Méthodes

    2013 - maintenant Spécialité tuyauterie industrielle/nucléaire. Préparation de dossier de lancement en fabrication, gamme, croquis, dossier fournisseur, analyse des codes de construction (CODAP, CODETI, RCCM...), suivi de fabrication, avancement...

  • ACE (Endel/GDF Suez) - Dessinateur etude 2

    2012 - 2013 Réalisation de plan de tuyauterie, chaudronnerie, mécanique, plan de fabrication et TQC.

  • Euro engeeniring (Ajilon engeeniring) - Dessinateur étude 2

    2011 - 2011 Toujours en prestation chez le client, ACCP, Mecachimie, ACE, par exemple. Réalisation de plans de détails et d'ensemble, en tuyauterie, chaudronnerie, mécanique.

  • Technopro - Dessinateur étude 1

    2011 - 2011 Principalement de la réalisation de plan isométrique en sous traitance pour areva.

  • Groupe FIM - Etudiant, Technicien d'Etudes en Mécanique

    SAINT LO 2010 - 2010 J'ai effectué diférentes opérations pendant mon stage en entreprise chez MECACHIMIE LA HAGUE (membre du groupe AREVA NC).

    Je joint toutes les compétences acquises pendant la formation:

    Liste des activités types et compétences

    ACTIVITE 1 : Numériser des plans mécaniques.

    Définition de l'activité-type :
    -A partir de tirages papier de plans existants (dessins d'ensembles mécaniques ou dessins de
    définition de pièces mécaniques), le Technicien d'Etudes en Mécanique crée une version
    numérique de ces plans, en respectant les normes de dessin en vigueur.

    Compétences
    1.1- Modifier des dossiers d'étude en utilisant les outils DAO et les outils
    bureautiques.
    Définition de la compétence :
    -A partir d'un plan papier existant, le Technicien d'Etudes en Mécanique en crée une
    version numérique en utilisant un logiciel de DAO dans le respect d'une charte graphique
    imposée.
    1.2 - Créer des modèles de pièces et assemblages et réaliser la mise en plans
    d'ensembles mécaniques avec un logiciel CAO.
    Définition de la compétence :
    -A partir d'un plan papier existant, le technicien modélise la pièce ou le mécanisme en
    utilisant un logiciel de CAO et effectue une mise en plan en respectant une charte graphique
    imposée.
    1.3 - Intégrer des éléments standard de liaison et de guidage dans la conception de sous-ensembles mécaniques.
    Définition de la compétence :
    -A partir de consignes, de plans ou de schémas d'un ensemble mécanique en cours d'étude,
    le Technicien d'Etudes en Mécanique complète la définition des composants standard ou
    d'organes de liaison et de guidage, et les intègre dans l'étude en cours, à partir de
    bibliothèques (numériques ou non) ou de catalogues

    ACTIVITE 2: Réaliser l'étude de sous-ensembles mécaniques.

    Définition de l'activité type :
    -A partir d'un cahier des charges, de schémas de principe, d'ébauches de solutions
    techniques et de consignes orales ou écrites, le Technicien d'Etudes en Mécanique définit un
    sous-ensemble mécanique comportant des éléments de guidage, des organes de transmission
    de mouvement et des actionneur, il en réalise un dessin d'ensemble.

    Compétences
    2.1- Choisir des composants standard pour l'intégration dans des mécanismes.
    Définition de la compétence :
    -A partir des caractéristiques et performances attendues du mécanisme étudié, le
    Technicien d'Etudes en Mécanique choisit des éléments du commerce (organes
    d'assemblage, de guidage ou de transmission, actionneurs, capteurs…) pour réaliser les
    fonctions techniques demandées.
    2.2- Réaliser la cotation fonctionnelle de sous-ensembles mécaniques.
    Définition de la compétence :
    -Sur le dessin d'ensemble, le Technicien d'Etudes en Mécanique porte tous les
    ajustements, jeux et indications nécessaires au bon fonctionnement du mécanisme dans un
    souci économique.
    2.3- Faire des nomenclatures de sous-ensembles mécaniques.
    Définition de la compétence :
    -A partir d'un dessin d'ensemble, le Technicien d'Etudes en Mécanique rédige la
    nomenclature complète du mécanisme.
    2.4- Réaliser des dessins d'ensemble mécaniques.
    Définition de la compétence :
    -A partir de schémas de principe ou d'ébauches de plans définissant les solutions
    techniques et de consignes orales ou écrites, le Technicien d'Etudes en Mécanique produit le
    dessin d'ensemble d'un mécanisme pouvant comporter des éléments de guidage, des organes
    de transmission de mouvement et des actionneurs.
    Ces différents éléments ont été définis au préalable.

    ACTIVITE 3 : Élaborer des dessins de définition de pièces mécaniques.
    Définition de l'activité-type :
    -A partir de plans ou de croquis de systèmes mécaniques et en utilisant un logiciel
    DAO ou CAO, le Technicien d'Etudes en Mécanique élabore les plans des pièces à
    fabriquer.
    Compétences
    3.1 - Faire l’analyse fonctionnelle d’un mécanisme.
    Défini

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