-
Collège notre dame
- Déléguée Auxiliaire
2018 - maintenant
Professeure non titulaire en mathématiques. Cette année j'enseigne à des élèves de 6ième et de 4ième.
-
CPAM
- Congé maternité
Paris
2017 - 2017
Congé maternité.
-
O2 Care Services
- Garde Enfants
Le Mans
2016 - maintenant
Dans le cadre de ma mission de garde d'enfants, mon rôle est de m'occuper de fratries de plusieurs familles qui m'ont confié cette charge selon leurs besoins (ponctuel, quotidien, hebdomadaire)
.
Suivant un agenda précis je suis amenée, entre autre, à :
- Transporter les enfants de leur domicile à l'école/centre de loisirs/etc. et vice-versa ;
- M'occuper d'eux du réveil jusqu'à l'école ou de l'école jusqu'au retour de leurs parents au domicile ;
- Leur donner un repas et l'animer ;
- Assurer la sécurité physique et psychologique de ces enfants ;
- Aider les enfants dans leur apprentissage, adapté à leur âge (Lire, compter, prise d'autonomie, etc.) ;
- Leur proposer de nouvelles expériences (apprentissage d'une langue, d'une activité telle que la broderie, le tricot, la musique, le dessin, etc.) ;
- Les aider dans leurs devoirs scolaires au travers d'exercices plus ludique, de méthodes adaptées à leur mode d'apprentissage ;
- Aider les familles en cas de problèmes éventuelles.
Le but de mon travail est de soulager les familles dans leur quotidien. Faire que leur retour chez eux soit synonyme de partage avec leur famille et de bonheur, conformément aux souhaits énoncés à la prestataire de service.
Exemple dans le cas d'une prestation d'avant souper :
Rentrer à la maison, après une journée de travail, avec la table mise et le repas préparé par ses enfants, ses enfants douchés et en pyjama prêts à manger puis aller se coucher. N'avoir que le bonheur de retrouver sa famille selon les critères demandés à la prestataire.
Exemple dans le cas d'une prestation du matin :
Ranger le domicile si besoin avant le lever des enfants. Préparation du petit-déjeuner. Réveil progressif adapté à chaque enfant. Petit-déjeuner ensemble. Préparation d'avant école (douche, habillement, etc.). Les conduire à l'école et les accompagner en classe.
-
Cousins
- Animatrice Colo
Bagneux
2016 - 2016
8 jours de colo dans une belle capitale qu'est Londres. Équipes de 6 animateurs pour accompagner 48 adolescents de 12 à 17 ans dans la visite de la ville.
-
Airbus Group
- PMO - consultante Mi-GSO
Blagnac
2015 - 2016
Intégrée sur le projet A350 Xwb, tronçon avant, je fais partie de l'équipe d'aircraft manager allemande. Immersion dans un environnement "full English" ma mission, en tant que PMO consultante de chez Mi-GSO, consiste à améliorer la vision du client sur l'avancement de son activité.
-
STX France Solutions
- Animatrice qualité - consultante Mi-GSO
Saint Nazaire
2015 - 2015
Intégrée sur un programme naval en développement ma mission est d'assurer le suivi qualité opérationnel du produit.
-
Telligo
- Animatrice
Bagneux
2015 - 2015
Encadrée par une directrice et deux directeurs adjoints.
J'ai fait partie d'une équipe d'une quinzaine d'animateurs et animatrices sur le centre de Burdignin dans les Alpes. Sur ce séjour il y avait trois thématiques : "Trappeurs Mushers" (ma thématique, équipes de 4, 27 enfants), "premières neiges" (2 animateurs, 15 enfants) et "Evasion glacée" (8 animateurs, une soixantaine d'enfants).
La semaine fut composée de sorties thématiques (raquettes, pulka scandinave, fromagerie, canirando, etc.), de matinées à thèmes (races de chien, soigne ton chien, construction d'igloo, etc.), d'un jeudi grand jeu (JO d'hiver), de temps calme (atelier cartes postales, bracelets brésilien, comment tricoter, faire des pompons, etc.) et de veillées souvent communes avec les deux autres thématiques du centre (contes animés, FMI, boom, fureur, et bien d'autres encore).
Compétences : organiser et mener une animation, gérer un groupe d'enfants sur un séjour neige, vie quotidienne, pédagogie et patience avec les enfants, travail avec une grande équipe et sur un centre comprenant plusieurs thèmes, chef de convoi Nantes-Paris, référente Assistante Sanitaire de mon groupe, communication/management, gestion de la fatigue, gestion du temps, et tant de choses...
Expérience très formatrice.
-
Aircelle
- Apprentie ingénieure Bureau d'Etudes
Gonfreville l'orcher
2014 - 2014
Poste occupé : Apprentie ingénieure conception sur le site de Burnley (Angleterre)
Titre du projet : As designed as planned as built study
Durée : 156 jours
Date de début : 17/03/2014
Date de fin : 17/08/2014
Objectif de la mission : Assurer que les pièces fabriquées sont conformes à la définition puis solutionner un problème de fabrication
Tâches réalisées / Compétences :
- Observer et analyser la situation existante
- Vérifier l'ensemble des documents (conceptions, bureaux des méthodes et fabrication) avant de vérifier la corrélation des données
- Créer les documents de demande de modifications
- Appliquer une méthodes d'innovation vu en cours. Mener des réunions, des brainstorming, etc.
- Créer le modèle CAO de ma solution
- Créer le prototype de la pièce (imprimante 3D)
- Rédiger mon mémoire et préparer ma soutenance (en anglais)
- L'ensemble du travail fut en total autonomie et en anglais
Outils/méthodes/environnement :
- Méthode d'innovation : Creative Approaches to Problem Solving
- Logiciels : suite Office, Acrobate Reader et Catia V5
Résultats obtenus :
Les résultats me seront communiqués une fois la nouvelle pièce mise en service. A la date de mon départ nous attendions la validation du dossier de changement par le client.
-
Aircelle
- Apprentie ingénieure calculateur
Gonfreville l'orcher
2012 - 2013
Poste occupé : Apprentie ingénieure calculateur sur le site de Plaisir (78, France)
Titre des projets : Etudes vibratoires
Durée : 2 fois 3 mois
Date de début : Sept 2012
Date de fin : Août 2013
Objectif de la mission :
Mener deux études vibratoires. Une sur une grille de ventilation des capots de la nacelle et une sur Inner Fan Duct de la nacelle. (contexte : programme en développement)
Tâches réalisées / Compétences :
- Découverte d'un nouvel environnement
- Apprentissage des méthodes de calculs et du logiciel Patran
- Découverte de ma mission et des problématiques
- Apprentissage des connaissances requise sur les moteurs
- Dialogues avec les équipes conceptions, récupération des modèles CAO
- Conversion de modèle CAO dans le logiciel Patran
- Nettoyage du modèle avant de le mailler e d'entrer les propriétés
- Lancer le calcul
- Vérifier les résultats et relancer si nécessaire
- Observer les résultats et proposer des modifications de conception
Outils/méthodes/environnement :
Logiciel Patran
Résultats obtenus :
Changement de la définition pour rigidifier les composants
-
Aircelle
- Apprentie ingénieure Marques Techniques
Gonfreville l'orcher
2011 - 2012
Poste occupé : Apprentie ingénieure Marques Techniques sur le site de Plaisir (78, France)
Titre du projet : Optimisation des échanges avec le client
Durée : 6 mois en 3 périodes
Date de début : Sept 2011
Date de fin : Août 2012
Objectif de la mission :
Optimiser les échanges avec le client et suivre l'évolution des cahiers des charges. (contexte : programme en développement)
Tâches réalisées / Compétences :
- Création d'une macro facilitant la gestion des échanges avec le client
- Lecture des cahiers des charges en anglais
- Mise à jour d'une matrice de gestion
- Réunion technique avec les équipes
Outils/méthodes/environnement :
Programmation VBA sous Excel
Résultats obtenus :
Mise en service d'une matrice de gestion de l'avancement du projet et création d'un outil de gestion des échanges
-
Snecma
- Apprentie technicienne qualité fabrication
Courcouronnes
2009 - 2011
Poste occupé : Apprentie technicienne qualité fabrication chez la Snecma Vernon (27, France)
Titre du projet : Réduction des coûts de contrôle qualité
Durée : 2 ans
Date de début : Sept 2009
Date de fin : Août 2011
Objectif de la mission :
Créer des documents facilitant le contrôle qualité visuel
Tâches réalisées / Compétences :
- Observation et analyse de la situation existante
- Proposition de solution
- Recherches d'informations
- Création des modèles CAO et des vues éclatés sous Catia
- Création de mes documents de contrôles sous Word
- Mise en place des documents aux postes avec réunion d'information si besoin
Outils/méthodes/environnement :
Logiciels : Catia V5 et suite Office, Tomiris
Résultats obtenus :
Création des documents et réduction des coûts du département
-
API RESTAURATION
- Préparatrice et Plongeur
Mons-en-Barœul
2009 - 2009
J'ai travaillé au sein d'une cantine d'entreprise durant un mois.
Avant le repas, j'ai dû préparer la salle, les plats d'entrée, de fromage et de dessert pour le repas du midi à la CAFY de Saint-Germain. J'ai également effectué la plonge et le rangement de la salle après le repas.
Compétences : adaptation à un secteur qui n'est pas le miens, travail d'équipe, rigueur et méthodologie, ponctualité, communication, etc.
-
Compagnon des jours heureux
- Animatrice Stage BAFA 2
2008 - 2008
Stage 2 BAFA
J'ai fait parti d'une équipe d'animateurs BAFA pour encadrer 65 enfants âgés de 4 à 12 ans dans le cadre d'un séjour de cinq jours en campagne.
Compétences : organiser et mener une animation, gérer un groupe d'enfants, travail d'équipe, communication, comportements de l'enfant, etc.
-
Compagnon des jours heureux
- Animatrice Stage BAFA 1
2008 - 2008
Stage 1 BAFA - Morzine (74)
Brevet d'Aptitude aux fonction d'Animateur (BAFA)
J'ai fait parti d'une équipe d'animateurs BAFA pour encadrer 60 enfants âgés de 5 à 12 ans dans le cadre d'un séjour de neuf jours en station de ski.
Compétences : mener une animation, gérer un groupe d'enfants, travail d'équipe, etc.
-
Mairie Mantes la Vile
- Animatrice en centre de loisirs
2007 - 2007
Première expérience professionnelle :
Intégrée, à une équipe d'animateurs BAFA diplômés, j'ai dû gérer un groupe variant entre dix et trente enfants âgées de 4 à 15 ans.
Compétences : adaptabilité (selon l'âge et le nombre des enfants), organiser et mener mes premières animations, connaissance de l'enfant et de l'adolescent, travail d'équipe, communication, etc.
