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Morgane GRELET

Paris

En résumé

COMPETENCES :

Accompagnement (coaching) scolaire, social et professionnel :
- Gestion de 300 élèves par an en lien étroit avec l’équipe pédagogique et les familles
- Tutorat d’élèves comme professeur référent pour leur orientation (post BAC)
- Animation d’un atelier "apprendre à apprendre": suivi de la progression d'un projet de réussite personnelle
- Accompagnement de jeunes adultes sur 6 mois pour un parcours d'"Approche de la Vie Professionnelle" puis d'un groupe d'adultes pour 4 mois en "Compétences Professionnelles et Savoirs Fondamentaux".

Ingénierie de la formation
- Construction de progressions avec une pédagogie adaptée à divers publics : enfants précoces, DYS, sourds ou malentendants ou FLE
- Développement et gestion de laboratoires dédiés à un enseignement pratique

Informatique
- Exploitation aisée de WORD, Excel, Power Point
- Utilisation de logiciels pédagogiques tel que Elmo INTER
- Capacité à créer des pages internet.

Langues et modes de communication
- Anglais : niveau courant
- Espagnol : bases
- Langue des signes française : certification complémentaire de l'EN
- Langage Parlé Complété : initiation

HIER :

- Plus de 3 ans comme professeur de SVT, de Techno,(etc) à l'Institut Départemental de Jeunes Sourds - la Persagotière à Nantes (44) - http://www.la-persagotiere.fr/

- Presque 6 ans d'enseignement en SVT (français et bilingue) et l'animation du club de méthodologie au Collège multilingue Ombrosa à Caluire (69)- http://www.ombrosa.com/

- Des postes en collège et lycée en EN mais aussi en maternelle !

- Dix mois de formation professionnelle d'adultes où j'ai constaté l'efficacité du dialogue, de la communication et le poids de chaque mot.

- Une année de formation en coaching scolaire et coaching des jeunes au sein de coachaltitude : http://www.coachaltitude.be . Un bonheur et certification obtenue !!!

AUJOURD'HUI :

- J'utilise mon intérêt pour la méthodologie des apprentissages et ma connaissance du système éducatif pour RECONCILIER des enfants, des adolescents, des étudiants ou de jeunes adultes avec l'Ecole. Je n'oublie pas non plus leurs parents qui rencontreraient des difficultés face au système scolaire. Bien vivre avec l'école, c'est être bien avec son avenir !

- Je suis en poste en collège ou lycée et j'y mobilise mes compétences de coach et mon goût pour les outils d'apprentissage différents surtout en tant que professeur principal.

- J'ai obtenu le CAPES de SVT en interne avec un joli classement grâce à l'essentiel découvert avec coachaltitude : travailler sur soi et son potentiel. Je l'ai appliqué et continuerai, chaque jour, en me construisant...

DEMAIN :

- Je pense maintenant chercher à suivre une formation longue de coach me permettant d'obtenir une certification en France.

- Je poursuis l'enrichissement de ma "boite à outils" méthodologique par des formations sur les "IM", les "jeux cadres", la gestion du stress et tout ce qui peut permettre aux parents et aux enseignants d'aider les jeunes à "apprendre autrement" et surtout avec PLAISIR ! Je continuerai également à construire des outils de remédiation pédagogique (apprendre autrement) et vais poursuivre cette recherche pour pouvoir les proposer à tous les membres de la sphère éducative.

- Dans les années qui viennent, j'accompagnerai les professionnels du monde éducatif dans leur 1ère prise de poste, dans la gestion des relations aux élèves, aux parents (etc), dans les périodes de démotivations ou bien dans leur recherche de reconversion professionnelle. Je proposerai aussi des journées de formations à des outils d'apprentissage différents.

Pour en savoir + : http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lesysteme/Pages/2009/100_MorganeChenilleau-Grelet.aspx .

ET APRÈS ? :

Rêvons un peu... ou donnons nous les moyens de réussir ce rêve :
Créer un lieu, une école, pour tous : un lieu de partage, d'enrichissement, de découverte de soi et des autres. Pour que chacun puisse s'épanouir pleinement en trouvant sa VOIE ou sa VOIX !

Mes compétences :
Accompagnement
Aide aux devoirs
Coach
Coaching
Enseignant
Formation
Ingénierie
Ingénierie formation
LSF
Methodes
Méthodologie
Orientation
Soutien scolaire

Entreprises

  • EDUCATION NATIONALE - Professeur de SVT

    Paris 2011 - maintenant Ces quatre dernières années, professeur de SVT dans 4 collèges et 1 lycée de l'académie de Strasbourg, je cherche toujours à utiliser tous les outils acquis jusqu'à aujourd'hui et à enrichir cette mallette d'outils. Mon parcours assez atypique me conforte aujourd'hui dans l'idée qu'il faut croire en ce que sont les jeunes pour qu'ils fassent confiance aux adultes et à eux-mêmes et s'impliquent avec nous dans leur parcours. Un challenge que je compte bien relever pour nombre de mes élèves !
    Je considère mon positionnement comme celui d'un éducateur, d'un accompagnateur voire d'un révélateur en complément d'être un transmetteur de savoirs, idée habituelle du rôle du professeur !
  • EDUCATION NATIONALE - PROFESSEUR DE S.V.T.

    Paris 2010 - 2011 Professeur de S.V.T. dans un collège de l'académie de Strasbourg, j'ai à cœur, non seulement de transmettre des savoirs et savoir-faire liés à mon domaine mais aussi d'aider mes élèves à comprendre les enjeux de leur présence au collège.
    Non ! Ils ne sont pas là pour des notes mais pour progresser, apprendre à apprendre... Personne ne peut prétendre à un titre aux Jeux Olympiques sans entrainement ! Donc, je les entraine à découvrir puis utiliser leur potentiel INDIVIDUEL.
  • UFCV - Formateur référent en insertion professionnelle

    Paris 2010 - 2010 Depuis mi-avril, j'accompagne des adultes de 17 à 55 ans pour un parcours de formation de 4 mois. Il les conduira à un emploi ou une formation ciblés avant leur arrivée.
    Mes compétences pédagogiques sont mobilisées car je dois réaliser de la remise à niveau en français et en mathématiques mais aussi utiliser ce que j'apprends en tant que coach !
    Sympa et encore une expérience différente !
  • UFCV - Formateur référent en insertion professionnelle

    Paris 2009 - 2010 D'octobre 2009 à avril 2010, j'ai vécu une nouvelle expérience avec des jeunes de 16 à 26 ans. Je suis formatrice en insertion professionnelle et accompagne ces jeunes adultes vers le milieu professionnel.
    Au cours d'une action de 6 mois, il faut permettre à ces jeunes de repérer leurs atouts, leurs points faibles mais aussi et surtout leurs envies et les moyens qui leur seront nécessaires pour les atteindre.
    A mi-chemin entre un enseignant de VSP, un conseiller en orientation et un coach, ce poste est très intéressant et me permet d'exploiter toutes les compétences acquises dans mes expériences précédentes mais aussi d'évoluer quant à mon positionnement face aux personnes que j'accompagne.
  • Education nationale - Collège Pfeffel (ZEP) - Professeur de Sciences de la Vie et de la Terre

    2009 - 2009 Contractuelle pour une durée de 3 mois en Zone d'Education Prioritaire, j'enseigne à des élèves de 6eme et de 5eme les Sciences de la Vie et de la Terre. J'ai à coeur de pouvoir donner la possibilité à certains élèves d'apprendre dans une ambiance la plus sereine possible mais aussi la plus dynamique et participative possible. Je souhaite tester l'efficacité d'un éventuel équilibre entre humour et autorité et surtout remettre au centre des groupes classes les élèves désireux d'apprendre afin d'entraîner ensuite les autres. Tous ? Nous verrons...
  • Coaching - Mes compétences ? Accompagner pour s'épanouir à l'école

    Rixheim 2009 - maintenant - Je me propose d'accompagner des jeunes collégiens, lycéens et étudiants ou jeunes adultes en recherche de conseils pour travailler plus efficacement afin d'éviter le recours à trop d'heures de soutien scolaire...
    Je peux aussi les aider à trouver une orientation correspondant à leurs compétences mais aussi leurs envies.

    - Mon expérience de près de 15 ans d'enseignement et de formation m'a apporté l'expérience nécessaire pour aider des professeurs qui rencontreraient des difficultés dans leur poste (positionnement, autorité, organisation, relation aux parents, pédagogie, etc) ou qui auraient des doutes et souhaiteraient réfléchir à une reconversion.
  • Ecole internationale multilingue OMBROSA - Professeur

    2002 - 2008 Professeur de Sciences de la Vie et de la Terre en Collège de la 6ème à la 3ème, du module Biology du I.G.C.S.E. et animatrice d'un atelier de méthodologie

    Ayant fait le choix de quitter ma région d'origine et l'enseignement spécialisé pour un établissement dont le projet m'a séduite et convaincue. L'enseignant y enseigne mais aussi éduque. Une étape professionnelle qui m'aura définitivement marquée !!!
    Elle m'a prouvé que le fait de CHOISIR et d'ASSUMER le choix d'une école pour ses enfants est primordial dans le rôle de parents.

    J'ai à cœur d'accueillir des élèves de profils hétérogènes (nationalités, niveau de français et niveau scolaire) pour les accompagner afin qu'ils donnent le meilleur d'eux mêmes.

    J'aime à travailler avec les élèves sur leurs méthodes de travail et souhaite que leur intérêt ne soit pas pour ma matière uniquement mais aussi pour l'intérêt d'apprendre à apprendre.

    J'ai construit pour mes élèves et leurs parents un site internet avant même l'existence des sites académiques.
  • La Persagotière, Institut Départemental de Jeunes Sourds - Professeur

    1998 - 2002 Professeur de Sciences de la Vie et de la Terre, j'ai aussi eu à intervenir en institut ou en intégration pour divers enseignements tels que technologie, physique-chimie, sciences de la vie et de la terre, vie sociale et professionnelle (en CAP), etc.
    J'ai aussi fait divers remplacements et ai parfois traduit quelques réunions et conférences internes ou externes en L.S.F. (avec le niveau que j'avais).

    Expérience de vie, expérience professionnelle riche ! J'ai adoré devoir adapter mes cours au plus proche des besoins de ces jeunes déficients auditifs.

    Mon crédo : Le prof se doit de leur donner les moyens d'apprendre comme les autres et de trouver la force de s'épanouir, de réussir avec leur handicap voire grâce à ce handicap !

Formations

  • ESPE Strasbourg

    Strasbourg 2014 - maintenant MASTER

    Préparation de Master en cours
    MASTER MEEF Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la Formation
    PIF Pratiques et Ingenerie de la Formation
    parcours ADE Adapatation à la Diversité des Eleves
    Option D -
  • Université Nantes

    Nantes 1999 - 2001 Maitrise BGSTU

    Dispensée d'assiduité car j'enseignais déjà, peu ont du me remarquer car je venais occasionnellement.
    Site de l'université : http://www.univ-nantes.fr/index_flash.jsp
  • Institut Catholique D'Etudes Supérieures ICES

    La Roche Sur Yon 1996 - 1999 Deug et Licence de Biologie

    Je faisais partie du groupe "FME" pour les initiés...

    Le site de l'institut :
    http://www.ices.fr/index2.php
  • Lycée Notre Dame

    Reze 1992 - 1996 2de générale, 1ereS et TS

    ai participé au club théatre et ai été "responsable" du journal interne "Chahut Bahut"

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