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Stéphanie ROSALIE

LAUSANNE

En résumé

Je possède un profile atypique qui est ma force.
Sciences, communication, réseaux sociaux, éducation... Je touche un peu à tout et j'adore ça. Tous ceux qui m'ont donné m'a chance n'ont pas eu à le regretter.
Bon relationnel qui facilite le travail en équipe.
Les emplois du temps irréguliers ne me font pas peur, bien au contraire, j'aime casser le quotidien.
Si vous pensez qu'ensemble nous pouvons accomplir de belles choses, n'hésitez pas à me contacter quelque soit le lieu ou vous vous trouvez, je suis mobile.



Mes compétences :
Français
Applications et Outils web innovants
Communication
S'exprimer en public
Microsoft office
Anglais
Pédagogie
Allemand
Design graphique
Photoshop
Professorat
Illustrator
Blogueuse
Marketing
Copywriting
Muséologie
Travail en équipe/ projet
Communication scientifique
Éducation
Médiation scientifique
Enseignement
Culture
Météorologie
Veille
Evénementiel
Autonome
Créative
Réseaux sociaux
Entreprenante
Curieuse

Entreprises

  • Swiss Cetacean Society - Responsable de projet communication

    2015 - maintenant - conceptualiser le planning quotidien d'activités de l'expédition Port-Cros.
    - communication digitale
  • urturn - Assistante graphique

    2014 - 2014 - Publication graphique publicitaire pour promouvoir des “turns” sur les réseaux sociaux (Facebook, Twitter et Taboola).
    - création de “turns”.
    - Brainstorming pour répondre aux mandats des marques (Kellogs, Disney, FIAT, Taylor Swift, Dreamworks...)
  • Romande Energie - Stratége en marketing digital

    2013 - 2014 - définition d'une stratégie média sociaux de marque en B2C et B2B
    - community management : modération et animation des réseaux sociaux (Facebook, Google plus, Twitter, LinkedIn, Pinterest, Instagram, Youtube)
    - gestion du blog d'entreprise (rédaction d'article, évolution, communauté, relation client)
    - mise en place de plan de communication digitaux
    - accompagnement et réalisation de projets
    - Promotion des événements
    - création de contenu écrits ou graphiques
    - veille
    - formation LinkedIn pour l’équipe commerciale et suivi des besoins
  • Alliance Française de Providence - Professeur de français pour adultes et enfants

    2012 - 2013 Enseignement du Français à un groupe d'adultes ou en leçons individuelles.
  • Alliance Française de Providence, RI, USA - Responsable communication/marketing, startégie des réseaux sociaux

    2012 - 2013 - Mise en place d'une stratégie afin de créer des partenariats avec des entreprises locales de culture francophone.
    - Stratégie pour les médias sociaux : doublement de la fréquentation sur Facebook et développement de nouveaux médias comme Pinterest, Twitter, LinkedIn.
  • Manuka Sports Event Management, LLC - Assistante pour l'organisation de l'Atlantic Cup

    2012 - 2012 L'Atlantic Cup est une course de voile dédiée à la Class 40 se déroulant sur la côte est des Etats-Unis au mois de mai.
    Mes tâches étaient:
    - rédaction d'une enquête en ligne afin de mieux connaître notre cible
    - création d'une liste de presse française en lien avec la voile
    - traduction et envoi des communiqués de presse en France
    - veille pour la revue de presse en France.
    - construction d'un projet scientifique/éducatifs pour des élèves de 10 ans autour des bateaux et de l'environnement
    - gestion et répartition des stocks de vêtements pour le merchandising
    - design de flyers et de tickets
  • Cité des Sciences et de l'Industrie - Chargée de médiation scientifique

    2007 - 2010 1. Chef de projet pour créer de nouveaux exposés scientifiques. Gestion d’une équipe et d’un budget, planification des réunions, commande d’équipement, négociation avec les fournisseurs, collaboration avec le service marketing, les commissaires d’exposition et des experts scientifiques.
    ­ “Dans la peau de Robinson”: comment survivre sur un île déserte ? (faire du feu, se nourrir, s’orienter, construire une embarcation…). C’était l’atelier vedette de l’été 2008 : 215 sessions et 3300 visiteurs sur 8 semaines. (Budget : 20 000€)
    ­ “Que d’énergies! ”: le transfert d’énergie dans les objets de tous les jours. (Budget : 15 000€)
    ­ “Science fiction”: rêve ou réalité ? Preuve par les sciences. (Budget : 20 000€)
    ­ “Innovation et nanotechnologies” : qu’est-ce qui change nos vies ? Dans chaque innovation il y a du bon et du mauvais. (Budget : 10 000€)
    2. Médiatrice scientifique lors d’exposés, spectacles théâtraux, ateliers et visites guidées d’exposition (10 281 exposés in 2009 avec 255 084 participants). Divers domaines d’expertise : lumière, Univers, conquête de l’espace, Terre, son, mathématiques, science fiction, physique quantique, physique du sable, physique des bulles…
    3. Présentation de spectacles au planétarium : ciel du jour ou histoire de l’Univers et des étoiles. Actrice pour la pièce scientifique “Le rêve de Galilée” au sein du planétarium (280 spectateurs/séance).
    4. Formatrice pour les nouveaux médiateurs scientifiques ou stagiaires de Paris 6.
    5. En charge de l’exposition itinérante “A des années lumières” louée par diverses régions françaises et pays francophones comme le Sénégal. (Formation des médiateurs scientifiques, montage de l’exposition, relation client.)
    6. Collaboration avec l’offre éducative du musée : construction de projet pour et avec les professeurs pour leur classe.
    7. Participation à des projets européens: ECSITE (réseau européen de centres scientifiques et de musées) and PILOTS (formation européenne et recherche sur le rôle du médiateur scientifique, avec un focus sur l’apprentissage des adultes).
  • Education nationale - Professeur des écoles

    Paris 2006 - 2007 Après une préparation d'un an à l'IUFM, j'ai passé le concours de professeur des écoles en juin 2006.
    Je suis maintenant Professeur des écoles.
    C'est un métier très intéressant et enrichissant, mais plus difficile qu'il n'y paraît, et malheureusement je n'ai pas réussi à trouver mon compte dans ce métier, voilà pourquoi j'ai saisi l'occasion d'un détachement à la Cité des sciences.
  • Education nationale - Professeur vacataire de Physique-chimie

    Paris 2005 - 2005 J'ai remplacé lors d'un congé maternité un professeur de Physique-Chime à Limay (78). J'ai fait cours à deux classes de seconde et une classe de première S.
  • Altran Technologies - Consultante junior

    Vélizy-Villacoublay 2004 - 2005 Projet avec Sanofi - Aventis / Chilly - Mazarin (91)

    Résolution d'un problème d'extraction en laboratoire de recherche.

    Responsabilités :
    Chargée d'étude d'un bâtiment lié à la recherche chimique afin de garantir la sécurité des utilisateurs.

    Objectifs :
    • Mettre les postes de travail aux normes de sécurité.
    • Proposer des solutions à moindre coût.
    Réalisations :
    • Etude bibliographique sur les sorbonnes.
    • Observation de l'utilisateur à son poste de travail.
    • Bilan aéraulique du bâtiment.
    • Proposition de changement de sorbonne, neutralisation de certaines hottes et revoir le fonctionnement de certaines sorbonnes.

    Environnement Technique : Laboratoires pharmaceutiques / aéraulique.
  • Section Technique de l'Armée de Terre. - Ingénieur vacataire en météorologie.

    2004 - 2004 J'étais en charge d'étudier l'impacte des phénomènes météorologiques sur le tir de missiles au sein de l'artillerie sol/air. Après une recherche bibliographique et l'interview des principaux intervenants sur le terrain, j'ai rendu un rapport contenant une étude détaillée sur la météorologie et son impacte sur le terrain.
  • Les petits débrouillards ile de France - Animatrice scientifique

    1999 - 2007

Formations

  • Université De Bern (Lausanne)

    Lausanne 2015 - 2015 certificat

    planifier, organiser et réaliser un projet
    1. outils et techniques
    2. conflits, les pièges de projet
    3. présentation

    Professeur : Patricia Malanda, Calliopée
  • Rhode Island School Of Design RISD (Providence, Ri, Usa)

    Providence, Ri, Usa 2012 - 2013 Continuing Education (formation continue)

    Advertising Design - - Copywriting: Using Words to Persuade
    Connaître son produit, en dégager les éléments de vente, s'adapter à sa cible, écrire un texte publicitaire court et pertinent.

    - Thinking Visually
    Transmettre des messages par l'image, création de projets graphiques, utilisation de Photoshop et Illustrator.

    - Marketing
    Apprendre à bâtir un plan marketing

    - Crafting a Social Media Str
  • Université De Bourgogne

    Dijon 2011 - 2012 Information et communication

    Mention Bien

    Contenu des études :
    - Bâtir un plan de communication
    - Donner du sens au message
    - Décoder les messages d’écran
    - Médiation culturelles 30 Dossier
    - Maîtriser les évolutions d’Internet
    - La communication politique et le lien social à l’heure d’Internet
    - Construire un système de veille informationnelle
    - Stage en milieu professionnel
  • Université Paris 6 Pierre Et Marie Curie

    Paris 1996 - 2002 Option Dynamique de l'atmosphère et de l'océan

Réseau

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