Mes compétences :
Education
Interculturalité
Psychologie
Psychologie clinique
Entreprises
Clinique médicale du Centre - Château de Saumery, Huisseau-sur-Cosson, France
- Psychologue stagiaire monitrice
2013 - 2014
Institut Médico-Educatif de Saint André, Saint-André, La Réunion
- Satagiaire psychologue
2013 - 2013
RASED de la circonscription de Baugé
- Psychologue stagiaire
2011 - 2012Découverte du métier de Psychologue en RASED. Participation aux diverses actions du Psychologue scolaire. Suivi de plusieurs situations (rencontre avec famille et enfant, entretiens individuels avec l'enfant, entretien de bilan avec la famille), utilisation de tests projectifs et psychométriques, observations, partenariat avec le maître de stage pour des suivis (passation et interprétation de tests projectifs), partenariat avec les enseignants.
Maison de retraite Saint Vétérin, Gennes, France
- Psychologue Stagiaire
2010 - 2011Stage d’observation participante effectué à la Maison de retraite Saint Vétérin (EHPAD) Gennes, d’une durée de 6 semaines. Observation et participation à des entretiens en présence de la Psychologue, entretiens effectués avec des résidents.
Association Agir pour l'Insertion
- Chargé d'étude
2009 - 2010Chargé d’étude au collège de Taunoa pour la mairie de Papeete en lien avec l’association Agir pour l’Insertion basée sur le PEL (Projet Educatif Local).
Mise en place d'un environnement favorable au travail postscolaire d’un groupe de 9 élèves maximum après leurs cours.
Ecole maternelle Saint Michel, Pirae, Tahiti
- Psychologue Stagiaire
2009 - 2010Stage de perfectionnement des outils et techniques du psychologue à l’école maternelle en classes de SP, SM, SG, sur trois semaines. Observation et entretiens effectués auprès d’enfants et de parents.
Olivier Traiteur, Papeete, Tahiti
- Stagiaire
2009 - 2009Stage de découverte du monde du travail en entreprise durant deux semaines, portant sur la problématique des conflits de rôles. Activité dans le conditionnement des aliments.
Cours de violon et solfège
- Professeur
2007 - maintenantCours de violon et solfège auprès de débutants : enfants âgés de 6 à 9 ans, un adolescent de 13 ans et deux adultes de niveau cycle 1.
Accompagner l’enfant ou l'adulte débutant dans l'apprentissage du violon, à partir d’un programme hebdomadaire personnalisé, apporter des précisions et des conseils méthodologiques et techniques dans la pratique du violon.
Transmettre les notions de base du solfège (lecture des différentes clés, lecture des rythmes, déchiffrage de partitions...) et de la théorie de la musique.
Les objectifs en termes d'acquisitions sont basés sur les exigences des niveaux de conservatoire.
