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AFORP
Drancy
maintenant
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AFORP
- Responsable Qualité - Sécurité - Environnement
Drancy
2011 - maintenant
Créer et mettre en application d'une démarche qualité, sécurité, environnement tout en étant garant de la satisfaction clients
Missions Participer au développement d'une culture QSE au sein de l'établissement
• En liaison avec la direction structurer le discours sur la qualité, sécurité, environnement.
• Déterminer des objectifs QSE précis et les faire valider par la direction.
• Établir un plan de communication sur la politique et le programme QSE.
• Rédiger des documents (documents d'information, procédures...) et des articles à diffusion interne et externe.
Mise en place, pilotage, coordination et évaluation du programme QSE
• Contribuer à la conception de la politique et du programme QSE qualité en liaison avec la direction.
• Construire et piloter une démarche d'analyse de l'existant.
• Sélectionner des axes d'actions prioritaires nécessaires pour atteindre les objectifs fixés.
• Assurer le montage et le suivi administratif des demandes d'accréditation ou de certification.
• Élaborer des dossiers pour les certificateurs.
• Développer des outils, rédiger des procédures, mettre en place des normes.
• Construire des indicateurs et élaborer des tableaux de bord de suivi du SMI.
• Organiser la mesure de la satisfaction des usagers et mettre en place des actions correctives.
• Coordonner les actions d'évaluation des pratiques et les audits internes.
• Suivre les projets d'amélioration.
Accompagnement et formation des équipes
• Formuler des propositions d'intervention et en contractualiser les modalités.
• Créer et animer des réunions ou groupes de travail (accréditation, certification).
• Élaborer des cahiers des charges et des contenus de formation.
• Organiser et/ou animer des formations.
Veille juridique et réglementaire sur les champs relatifs à la qualité, la sécurité et l'environnement
• Identifier les sources d'information pertinentes (revues spécialisées, sites Internet...).
• Sélectionner l'information à communiquer en interne.
• Diffuser l'information aux équipes concernées
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AFORP
- Responsable Unité Administrative et Développement
Drancy
2005 - 2008
Mission :
Assurer le fonctionnement de l’unité administration et développement au sein du centre.
Descriptif de l’unité :
• Administratif : 5 personnes
• Développement : 2 personnes
Animation / Gestion
• Animer l’unité et gérer le personnel technique, administratif et de développement de l’unité.
• Gérer le système d’information du centre et l’interface avec le Siège (tableaux de bord, requêtes, données financières et sociales).
Communication / Pédagogie
• Assurer la coordination du recrutement et du placement des jeunes.
• Assurer les actions de promotion et de communication sur les métiers (salons, carrefours, collèges) et la FC permettant le développement du centre.
• Co-élaborer les propositions de formation en lien avec le conseiller formation et les Responsables d’Unité de Formation
• Assurer une fonction de veille sur les dispositifs de formation
Economique / Technique
• Assurer la consolidation budgétaire du centre et le suivi budgétaire (suivi des différents paramètres économiques : CAF, CQ, indicateurs du centre et de l’AFORP).
• Elaborer le budget pour le centre (fonctionnement et investissement) et le contrôle.
• Assurer la coordination des achats et des investissements.
• Assurer la logistique technique du centre (entretien, maintenance, examens).
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AFORP
- Responsable d'Unité de Formation
Drancy
2000 - 2010
Mission :
Assurer le fonctionnement d’une unité de formation au sein du centre de formation.
Unité de formation :
• Niveau des formations : Niveaux 5, 4 et 3
• Equipe pédagogique : 15 formateurs
Attributions :
Gestion/ Organisation
• Gérer et animer l’unité de formation
• Gérer le personnel formateur et les intervenants de l’unité (Recrutement, entretien, appréciation des hommes et des progrès de l’unité, suivi individuel des objectifs, formation…)
• Gérer le plan de charge de l’unité de formation et l’organisation des différentes sessions
• Remplacer ponctuellement les formateurs de l’unité
Pédagogie
• Coordonner l’activité « recrutement » de l’unité
• Développer l’ingénierie pédagogique et l’amélioration de la qualité des animations au sein de l’unité, en liaison avec les objectifs stratégiques de l’AFORP
• Gérer le suivi en entreprise et l’interactivité entreprise/ CFAI
• Accompagner les formateurs dans leurs missions pédagogiques
• Assurer le développement de l’unité : choix des formations, adaptation de la durée et des modalités des formations, élaboration de nouveaux produits (mise en place du CQPM 187).
Pôle technique
• Assurer une fonction de veille technique et professionnelle
• Veiller au respect des règles de sécurité et des procédures dans l’unité
Pôle économique
• Assurer la gestion économique de l’unité : investissements, achats, coûts, effectifs des sections
• Participer à l’élaboration du budget de l’unité et en suivre la réalisation
