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Benjamin SUZE

MONTAUBAN

En résumé

Mes compétences :
Botanique
Phytosociologie
Cartographie SIG
Ecologie

Entreprises

  • SUD OUEST ENVIRONNEMENT INGÉNIERIE CONSEIL - Chargé de mission - Ecologue : Flore et Habitats

    2014 - maintenant - Inventaires floristiques et détermination des habitats de végétation (Midi-Pyrénées, Poitou-Charentes, Aquitaine, Auvergne et Languedoc-Roussillon)
    - Diagnostics écologiques de sites
    - Notice incidence Natura 2000
    - Etats initiaux d’étude d’impact
    - Rédaction étude d’impact
    - Cartographie (QGis & Corel Draw)
    - Chargé de projet dans le cadre de demandes de dérogations portant sur l’enlèvement et la transplantation d'espèces végétales protégées
    - Participation aux réunions de lancement et de travail de projet
    - Rédaction de devis
  • LPO Anjou - Stagiaire

    2013 - 2013 - Mise en place d’un protocole d’échantillonnage: réalisation de relevés floristiques selon la méthode des quadrats, analyse statistique des données avec le logiciel R et évaluation de la gestion.
    - Participation aux plans d’action Maine-et-Loire, Tulipa syslvestris subsp. sylvestris et Gagea bohemica en collaboration avec le Conservatoire Botanique National de Brest (CBN-B) et le CPIE Loire et Mauges : prospection de sites historiques et recherche de nouveaux.
    - Réalisation de relevés phytosociologiques et cartographie des habitats des coteaux du Pont-Barré sous MapInfo selon le référentiel typologique des habitats terrestres du CBN-B.
    - Participation aux activités de la Réserve: suivi de chantiers (fauche, débroussaillage, élagage, maçonnerie, etc…) et participation aux animations grand public.
  • Conservatoire d'Espaces Naturels d'Aquitaine - Stagiaire

    2012 - 2012 - Réalisation de relevés floristiques selon la méthode des quadrats emboités adapté du protocole de « suivi scientifique des habitats calcicoles » (D. Alard ,2004), analyse statistique des données avec le logiciel R et évaluation des tendances en termes d’effets de la gestion.
    - Suivi d’Anacamptis coriophora subsp. fragrans sur le site de Peymourel (24).
    - Participation au suivi des populations de Rhopalocères des pelouses sèches : méthode d'échantillonnage sur des transects linéaires adapté du «Butterfly Monitoring Scheme » (BMS).
    - Participation à l’inventaire des odonates du site de Garraube (24).
    - Présentation du protocole de suivi au BTS GPN de Périgueux (24) et animation « découverte des orchidées sauvages des coteaux » pour les élèves de l’école primaire de Tocane (24).
  • Syndicat Mixte de la Vallée du Thouet - Stagiaire

    2011 - 2011 - Cartographie des sites suivant la gestion engagée sous Mapinfo, dans l’objectif de mutualisation des actions.
    - Animation de réunions avec les propriétaires des sites.
    - Réalisation de fiches pour chaque site décrivant les actions réalisées sur le site (gestion, communication et problèmes rencontrés) ainsi qu’un bilan comportant une analyse générale et des préconisations de gestion et de communication.
  • Laboratoire d’Écologie des Communautés - UMR BIOGECO, de l’Université Bordeaux 1 - Stagiaire

    Talence 2009 - 2009 - Fabrication d'une base de données bibliographique à l’aide du logiciel EndNote.
    - Localisation des relevés floristiques historiques existant à l’aide de Géoportail et CartoExploreur.
    - Réalisation de relevés phytosociologiques.

Formations

  • Muséum Nationale D'Histoire Naturelle

    Paris 2012 - 2013 Master 2: Evolution, Patrimoine Naturel et Sociétés, spécialité Systématique Evolution et Paléobiodiversité, parcours Expertise Faune, Flore, inventaires et indicateurs de biodiversité

    Le parcours "Expertise Faune Flore, inventaires et indicateurs de biodiversité" (E2F), forme des professionnels experts en inventaires fauniques et floristiques appliqués à l’étude et au suivi des espaces naturels.
  • Université Bordeaux 1 Sciences Et Technologies

    Talence 2010 - 2011 Master 1: Science de la Terre et Environnement, Ecologie: spécialité Ecologie

    Ce master repose sur une approche équilibrée entre enseignements théoriques et pratiques, avec de nombreuses sorties sur le terrain.
    Elle permet d'acquérir des bases solides dans la connaissance et le fonctionnement des différents écosystèmes.

Réseau

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