Menu

Claire HINTZY

MARSEILLE

En résumé

L'éducation est le vecteur de mes expériences professionnelles auprès des publics jeunes et en formation d'adultes (à l'Université, dans les formations professionnelles d'enseignants, d'éducateurs ou de cadres en santé). Dans l'éducation spécialisée, et le milieu de la recherche, j'ai développé une pratique éducative auprès d'enfants, de jeunes majeurs, d'adolescents et d'adultes, dans des contextes divers (école, éducation populaire, prévention de rue, formation professionnelle, institutions spécialisées).

Avant tout, je crois au décloisonnement des identités professionnelles et des formations disciplinaires dans les métiers de l'éducation et du soin.
Les professionnels de l'éducation et de l'enfance doivent être formés à l'observation de situations complexes qui laissent concourir le développement du langage (éducateurs jeunes enfants, orthophonistes, rééducateurs), l'environnement social (animateurs, travailleurs sociaux, éducateurs spécialisés) et la construction de la pensée (enseignants, psychologues, psychanalystes).

Mes plus values:

- L'aisance dans la pratique du métier et la conception d'étayage et d'évaluation des pratiques.

- La professionnalisation d'actes pédagogiques dans une dynamique éducative.

- La production d'écrits et d'outils d'expertises opérationnelle et méthodologique.

Mes compétences :
Recherche
Ressources humaines
Accompagnement
Psychanalyse
Conduite du changement

Entreprises

  • Association ADELIES (Marseille) - Responsable du pôle Prévention-Médiation

    2013 - 2017 Actuellement, je suis responsable des 6 services de prévention de l'association ADELIES:
    - Médiation de Proximité des Collèges de Marseille (13003, 13014), de Martigues et de Fos-sur-mer.
    - Equipe Régionale Mobile de Médiateurs socio-éducatifs aux abords des lycées professionnels, à Marseille (13003, 13014, 13015).
    - Prévention de rue en direction des enfants de Moins de 13 ans, à Marseille, Centre-ville (13001).
    - Prévention, Orientation, Médiation en direction des 11-25 ans, à Vitrolles.
  • Association ADELIES (Marseille) - Coordinatrice d'un service de prévention Moins de 13 ans

    2010 - 2013
    Coordinatrice d'une équipe éducative (animateurs de prévention, éducateurs spécialisés, médiateurs sociaux), le service est destiné à la rencontre et l'accompagnement d'enfants de 4 à 13 ans en déambulation dans le centre ville de Marseille (Porte d'Aix, Belsunce, Noailles, Cannebière, Vieux Port, Cours Julien, La Plaine).

    Le travail s'effectue dans l'interface rue, école, famille (travail de rue, animations de place, mise en travail des logiques intra-familiales, partenariat avec les équipes éducatives des établissements scolaires, proximité avec les structures de droit commun).

    Service subventionné en grande partie par le Conseil Général 13, la Politique de la Ville de Marseille et l'Acsé, trois grandes déterminations sont déployées: le Projet Réussite Educative, une fonction d'information, de soutien et d'écoute à l'adresse de familles souvent isolées ("Fonction Ressource Parentale") et la Prévention de rue.
    La prévention spécialisée se destine à repérer les conditions matérielles et psychiques dans lesquelles un enfant est susceptible de développer une grande vulnérabilité (problèmes de santé, rupture scolaire, désocialisation, errance, conduites à risques...).
  • Canopée Formation - Intervenant en organisation

    2009 - 2010 Organisme de formation. Objet de travail : les relations humaines professionnelles en entreprise.
    Sessions de formation continue pour les intervenants en organisation (consultants, directeurs des ressources humaines, auditeurs, accompagnateurs...)
    Principales interventions en responsabilité :
    - La communication professionnelle : modèles et enjeux dans l'organisation
    - Travailler son rapport au(x) savoir(s)?
    - Travailler son rapport au changement ?
    - Animer des séquences d'analyse clinique de son activité en entreprise.
  • Institut Méditerranéen de Formation et de Recherche en Travail social - Chargée de cours

    2009 - 2015 - Cours magistraux : modèles de la communication et enjeux dans l'organisation ; méthodologies d'évaluation; conduite de réunion;

    - Accompagnement éducatif : conduite de séances d'analyse des pratiques, encadrement des parcours de productions écrites, de préparations des soutenances, visites de stages.
  • IUFM d'Aix-Marseille - Attachée à l'Enseignement et à la Recherche en Sciences de l'éducation

    2007 - 2009 Attaché à l'Enseignement et à la Recherche (contrat de deux ans, temps plein)
    - 400 heures d'enseignement (CM et TD, conférences)
    - Publications scientifiques
    - Participation à des projets de coopération internationale
    - Visites pédagogiques et évaluation des pratiques d'enseignement
    - Animation de sessions de formation continue pour enseignants confirmés

    Principales unités d'enseignement en responsabilité:
    - Culture transversale du métier et questions vives en éducation
    - Le didactique, la coordination du groupe classe, la pédagogie institutionnelle, les effets de la parole, la subjectivité au travail, les systèmes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation, la scolarisation des enfants en situation de handicap.
  • Aix Marseille Université - Docteure en Sciences de l'Education

    2005 - 2010 Obtention du titre de Docteure de l'université d'Aix-Marseille I en Sciences de l'Education.
    ED 356, Unité Mixte de Recherche Apprentissage, Didactique, Evaluation et Formation.
    sous la direction de Michel Vial, Professeur des Universités.
  • Centre polyvalent d'éducation spéciale (CEPES, Rousset, 13) - Educatrice spécialisée (en renforcement d'activité)

    2005 - maintenant Accueil d'adolescents psychotiques en classe, en renfort de l'enseignant spécialisé.
  • Association La Bourguette / Le Grand Réal (84) - Educatrice spécialisée (en renforcement d'activité)

    2005 - 2007 Etablissement spécialisé d'Aide par le Travail et adultes autistes et psychotiques. Accompagnement des résidants dans leurs maisons de vie et sur le lieu de leur travail (jour, nuit, vie quotidienne et séjours l'hiver et l'été). Respect des spécificités de ce projet éducatif unique et original (large autonomie des résidants dans la préparation des repas et la tenue des maisons, réunions de parole hebdomadaires...).
  • Ecole de la Deuxième Chance (Marseille, 13) - Stage de pré-professionnalisation

    2001 - 2002 Jeunes 16-21 ans, sortis du système scolaire sans diplôme ni qualification. Observation de la vie scolaire et des sessions de formations. Analyse des besoins pour la mise en oeuvre de ce projet pilote européen.
  • Centre social d'Aix-Nord - Animatrice socio-éducative

    1999 - 2003 - Animatrice en Centre de Loisirs sans Hébergement (territoire Zone urbaine sensible) et séjours.
    - Accompagnement scolaire en Centre de Ressouces.
    - Accompagnement individuel d'un adolescent en récupération de ses capacités cognitives.
    - Travail en réseau avec les partenaires sociaux de la ville.
    - Organisation de sorties et d'ateliers à l'adresse des familles.

Formations

  • Université Aix Marseille 1 Provence (Aix En Provence)

    Aix En Provence 1999 - 2010 Doctorat Sciences de l'Education

Réseau

Annuaire des membres :