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Gwen CHRISTIANSEN

Toulouse

En résumé

L'exploration, l'analyse et la construction de méthodes pour appréhender et valoriser la diversité des perspectives d'acteurs impliqués dans une transition écologique constitue le fil rouge de mon parcours professionnel.

Entreprises

  • Auto-entrepreneure - Accompagnement de démarches interdisciplinaires et participatives

    Toulouse (31000) 2021 - maintenant Évaluation de projets et dispositifs interdisciplinaires et/ou participatifs
    Animation d'ateliers
    Formation d'animateurs
  • INRAE - Ingénieure de recherche

    Toulouse (31000) 2021 - 2021 Valorisation de mon travail de thèse : finalisation de publications scientifiques et restitution du travail scientifique auprès des acteurs de terrain.
  • INRA - Doctorante

    Toulouse (31000) 2016 - 2020 Titre de la thèse : Valorisation de la diversité des raisonnements des acteurs d'une transition agroécologique.
    Analyse de l’évolution des raisonnements individuels, des construits collectifs, et de leur articulation lors d’une
    démarche prospective participative co-conçue avec les acteurs de terrain. Génération d'intelligence collective, de co-apprentissages et d'une vision partagée. Articulation individuel/collectif.

    Co-encadrement : INRA UMR AGIR (Agroécologie, Innovations, Territoires) et ENSFEA UNR EFTS (Education, Formation, Travail, Savoirs)

    Travail financé par l'ADEME et l'INRA
  • INRA - Ingénieure de recherche

    Toulouse 2016 - 2016 Au sein de l'Unité Mixte de Recherche AGIR "Agroécologie - Innovations - Territoires" :
    Analyse et accompagnement de la transition agroécologique d'élevages ovins de l'Aveyron et définition d'un projet de thèse.
  • Direction Départementale des Territoires de la Haute-Garonne - Vacataire

    2015 - 2015 Instruction de dossiers de la Politique Agricole Commune à partir de registres parcellaires graphiques avec le logiciel ISIS, un Système d'Information Géographique.
  • Lund University (Suède) - Microbial Ecology laboratory - Ingénieure d'études

    2014 - 2014 En charge d'un projet pilote sur l'étude de l'effet différents biochar sur la croissance des plantes cultivées et le lessivage.
  • BRF génération (Freelance) - Ingénieure développement

    2013 - 2014 Gestion d'un site internet de mise en relation en circuits courts autour de la technique du Bois Raméal Fragmenté, permettant de restructurer les sols tout en valorisant les produits d'élagage.
    Création de ressources pédagogiques, animations.
  • Institute for Environmental Entrepreneurship (Berkeley, Etats-Unis) - Ingénieure d'études

    2013 - 2014 Résilience des infrastructures face aux événements climatiques extrêmes.
    Bibliographie, analyses et confrontation aux pratiques européennes.
  • Triodos Bank - Ingénieure conseil

    2011 - 2012 Projet de méthanisation : diagnostic technique, confrontation au cahier des charges, évaluation des possibilités de financement.
  • Agrocampus Ouest, Pôle halieutique, Laboratoire informatique - Stage de fin d'études

    2011 - 2011 Modélisation et scénarisation des activités en rade de Brest (programmes Liteau III et Rad2Brest).
    Evaluation de la perception des pêcheurs à la coquille Saint-Jacques de la rade de Brest vis-à-vis de leur activité et de leur environnement.
    Développement du graphe cognitif comme outil d'aide à la décision dans la Gestion Intégrée des Zones Côtières.
  • Agrocampus Ouest, Pôle halieutique, Laboratoire informatique - Ingénieure d'études

    2011 - 2011 Graphes cognitifs et logiciel Ecomata : création de ressources pédagogiques et diffusion aux acteurs locaux des résultats de stage de fin d'études.
  • Navire de pêche - Côtes d'Armor - Stage pratique

    2010 - 2010 Drague à la coquille Saint-Jacques et pêche aux araignées de mer au filet.
  • Exploitation agricole polyculture et élevage - Stage

    2009 - 2009 Participation active aux tâches agricoles.
    Rédaction d'un rapport sur une thématique de l'exploitation : arrêt de l'atelier "taurillons".
  • University of California, Santa Barbara - Donald Bren School of Environmental Science and Management - Stage

    2009 - 2010 Effet de l'intensification de la sécheresse sur la minéralisation du carbone par les bactéries du sol.
    Impact environnemental du bâtiment de l'école (le laboratoire le plus "vert" des Etats-Unis).

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