Menu

Marion HARENT

91128 PALAISEAU Cedex

En résumé

Mes compétences :
Gestion de projet
E-learning
Formation

Entreprises

  • Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne, Suisse - Cheffe de projet ingénierie pédagogique - MOOCs Afrique

    91128 PALAISEAU Cedex 2016 - maintenant Membre de MOOCs Afrique, un programme de collaboration Nord-Sud imaginé par l'EPFL qui œuvre pour le renforcement de l’enseignement supérieur et la formation continue en Afrique.

    Ingénieure pédagogique, j'ai rejoint ce programme avec la mission d'assurer l'accompagnement des enseignants de trois établissements partenaires désireux de faire évoluer leurs pratiques pédagogiques et intégrer des MOOCs à leurs enseignements sur campus.
    Ces trois établissements sont l'INP-HB de Yamoussoukro (Côte d'Ivoire), l'ENSPY, Yaoundé (Cameroun) et l'ESP-UCAD de Dakar (Sénégal). Pour accomplir cette mission, je suis basée en Côte d'Ivoire et régulièrement présente sur ces trois sites.
  • Université Paris Descartes - Ingénieure pédagogique

    Paris 2012 - 2016 - conduite d'actions de sensibilisation, conseil et formation afin de promouvoir les usages des TICE
    - administration fonctionnelle des différentes plateformes d'enseignement en ligne, de portfolio, de réseau social académique et interface entre utilisateurs et équipe technique
    - veille technopédagogique sur les nouveaux outils et nouveaux dispositifs d'apprentissage
    - conception et mise en œuvre des outils d'accompagnements nécessaires au développement des enseignements et de la production de supports médiatisés et interactifs
    - participation aux groupes de travail régionaux et nationaux.
  • Université Paris Ouest Nanterre la Défense - Ingénieur pédagogique en FOAD

    Nanterre 2010 - 2012 - Formation et conseil - accompagnement des enseignants dans la prise en main des outils technologiques mis à leur disposition (Moodle, Scenari...),

    - Conception et réalisation de guides et tutoriels pour les utilisateurs de ces outils (enseignants, tuteurs, étudiants),

    - Organisation et animation de formations aux outils (plateforme Moodle, chaîne éditoriale Scenari, TBI) pour enseignants et tuteurs de l'établissement

    - Conception et réalisation de modules interactifs d'information à destination des enseignants de l'université (notamment sur les droits d'auteur et enjeux juridiques liés à la mise en ligne de cours),

    - Veille sur les TICE et le e-learning dans l'enseignement universitaire.
  • Université Tichrine, Lattaquié, Syrie - Enseignante FLE - Monitrice du Programme des Assistants Boursiers

    2009 - 2010 - en charge de la formation linguistique (Français sur Objectifs Universitaires) des assistants universitaires boursiers sélectionnés pour poursuivre leurs études doctorales en France (amener les étudiants à un niveau B2 et leur apporter les connaissances et la maîtrise des techniques de travail nécessaires à leur parcours universitaire) - conception du programme de formation avec l'équipe enseignante selon un référentiel établi précédemment, conception et réalisation de ressources pédagogiques

    - coordination de l’équipe enseignante (remplacements)
  • RISDUPI, Syrie - Administratrice de l'outil de travail collaboratif du groupe

    2008 - 2010 Recherche d'un outil répondant aux besoins du groupe RISDUPI (Recherche interuniversitaire syrienne de didactique universitaire pour une pédagogie innovante) et administration de cet outil.
    - site internet et plateforme Moodle

    Conception et réalisation de ressources de formation à l’utilisation de la plateforme Moodle comme outil de travail collaboratif en ligne et animation à distance d’une formation d’initiation à destination des membres du groupe de recherche.
  • Centre Culturel Arabe de Homs, Syrie - Enseignante FLE et animatrice culturelle – Volontaire Internationale (VIA)

    2007 - 2009 - responsable des cours de français du Centre Culturel Arabe - cours du soir pour adultes, niveaux A1, A2 : enseignement, constitution des programmes et élargissement de l’offre de cours, participation au recrutement des enseignants

    - responsable des activités du Centre Culturel Français de Damas pour la ville de Homs : prise de contact avec les institutions et artistes locaux, recherche de sponsors, de salles, accueil des artistes, promotion des manifestations, organisation d’événements culturels et montage d’une semaine culturelle franco-syrienne (événement annuel).
  • Alliance Française de Xi'an, Chine - Enseignante FLE

    2006 - 2007 Enseignement de la langue française à des adultes et jeunes adultes - niveaux A1-A2
    Conception et réalisation de ressources pédagogiques
    Préparation au TEF
    Création et animation d'ateliers thématiques (cuisine, lecture, jeux)
    Création, programmation et animation d'un ciné-club

Formations

  • Université Rouen

    Mont Saint Aignan 2002 - 2003
  • Université Rouen Haute Normandie (Mont Saint Aignan)

    Mont Saint Aignan 1999 - 2002 Licence Langues Littératures et Civilisations Etrangères (LLCE) - Spécialité : Espagnol


    Une année Erasmus à l'université de Cadix, Espagne

    - Double cursus : Licence LLCE Espagnol + Licence LLCE Mention FLE (Français Langue Étrangère)

Réseau

Annuaire des membres :