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Maud FROGER

LE MANS

En résumé

Après avoir enseigné 12 ans dans des formations par alternance, je suis actuellement un Master 2 Ingénierie de Formation afin de compléter mes compétences et d'en développer de nouvelles. Je souhaite aussi m'ouvrir d'autres voies professionnelles.

Les modules d'ingénierie pédagogique, de diagnostic des besoins territoriaux et de RH sont actuellement les favoris de mon Master Ingénierie de Formation.

Mon mémoire, en cours d'écriture, porte sur l'étude et les recommandations des modalités (en 4 dimensions selon A.GEAY) de mise en place de l'alternance intégrative dans une classe d'orientation à multi-support de stage. Après ma soutenance mi-juin, je souhaite intégrer un poste de formatrice ou de coordinatrice pédagogique me permettant de conjuguer ces compétences. J'étudierai néanmoins d'autres propositions de poste.

Mes compétences :
Pédagogie
Conception pédagogique
Ingénierie de formation
Enseignement
Aisance relationelle
Enquêtes de terrain
Analyse territoriale

Entreprises

  • MFR Verneil-le-Chétif - Stagiaire Master Ingénierie de Formation

    2015 - 2016 - Master 2 Ingénierie de Formation ( Université de Lille) en cours.

    Je mène une mission d'ingénierie de formation en tant que stagiaire à la MFR de Verneil le Chétif, afin de valider ma 2ème année de Master (mémoire portant sur les modalités des classes multi-support en alternance, le cas des classes de MFR).

    Mes compétences professionnelles se sont complétées:
    - analyse de territoire par approche systémique
    - enquêtes de terrain (élaboration questionnaires, entretiens exploratoires...)

    - familiarisation avec les troubles psycho-sociaux
    - gestion (à titre personnel) d'un licenciement économique suite à liquidation judiciaire

    - recherche de financement pour poursuite d'étude (OPCA, aides institutionnelles...)
    - découverte du système de prise en charge institutionnel national (forces et faiblesses)
    - recherche de stage (démarches, négociation de commande)




  • MFR Orée de Bercé - Laillé - Formatrice

    2003 - 2015 Pédagogie de l'alternance:

    - Construction de projet d'orientation personnalisé
    - Élaboration de plan de formation
    - Création et mise en place d'outils pédagogique et de suivi
    - Rencontre avec les professionnels maîtres de stage
    - Responsabilité de classe :
    - suivi administratif lié aux stages
    - relationnel avec les parents ou tout autre intervenant
    (éducateur...).

    - Français et Anglais de la 4ème pro au CAP
    - Entreprise et Vie Professionnelle CAP SAPVER (anciennement capa smr)
    - Communication CAP SAPVER (travail notamment sur rédaction CV et LM, sur le non-verbal: la confiance en soi, les postures, la tenue vestimentaire...)
    - Monde Actuel CAP SAPVER

Formations

  • Université De Lille 1 L'Enseignement

    Villeneuve D'Ascq 2014 - 2016 Master Ingénierie de Formation

    Master Science et Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation, option Ingénierie de Formation
    Université Lille 1
    59 650 Villeune d'Ascq
  • Université Du Maine

    Le Mans 1997 - 2001 Licence Langues

    Licence de Littérature et Civilisation Anglais et Américaine,
    mention complémentaire Français Langue Étrangère
    Université du Maine
    72000 Le Mans

Réseau

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