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Scarabello MATHIAS

Neuilly-sur-Seine

Electionseuropéennes 2024

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En résumé

Je suis Mathias Scarabello, diplomé de l'Ecole Supérieure des Technologies Industrielles Avancées (ESTIA) de Bidart (64) qui forme des ingénieurs généralistes trilingues. J’ai choisi une spécialitée en Organisation et Gestion Industrielle. Cette option se déroule par la voie de l’apprentissage et se situe sur le plan de la stratégie et de l’organisation du système-entreprise, les sciences et méthodes en génie système industriel, en logistique globale, en sécurité et en qualité. Cette option permet également de préparé le diplôme "de ingeniero industrial" de l'université de Bilbao.
Mon apprentissage, d’une durée de trente-deux mois, se déroulait au sein du service Qualité Hygiène Sécurité Environnement de l’entreprise Adisseo France SAS sur le site chimique de 400 personnes classé SEVESO II Seuil Haut de Saint-Clair-du-Rhône.

Mes compétences :
BASKET BALL
Environnement
Estia
Gestion de projet
Hygiène
Qualité
Sécurité
Sport

Entreprises

  • Firmenich - Plant Engineer

    Neuilly-sur-Seine 2012 - maintenant

  • Adisseo - Apprenti Service QHSE

    Antony 2009 - 2011 Mes missions principales ont été fondés sur de la gestion de projet organisationnel dans les domaines de l’environnement et de la sécurité. Ces missions ont aidées au développement d’actions essentielles, tant au niveau administratif qu’au niveau fonctionnel, sur les thèmes de la veille réglementaire et la gestion des déchets. Ces projets m’ont permis de travailler en étroite collaboration avec les services de l’entreprise tel que la communication, les achats, la fabrication, le magasin et les entreprises dites extérieures.

    > Pilotage de la mise en place du tri des papiers et des cartons sur l’ensemble du site.
    Enquêtes auprès des responsables de chaque secteur. Définition de l’organisation à adopter sur le site suivant les besoins de chaque entité. Création d’une campagne de communication auprès du personnel. Mise en place d’un suivi et d’ajustements du tri des déchets (audits de terrain).

    > Pilotage d'un chantier 5S dans la zone réception du magasin général de l'établissement, après avoir étudié les postes de travail. Désencombrement, nettoyage, sécurisation et réorganisation de la zone de réception de colis. Assurer l’implication du personnel pour l’aménagement et le fonctionnement de la zone.

    > Création d’un fichier de recensement des analyses des rejets aqueux de l’établissement. Classification des rejets aqueux et analyses des non-conformités. Création d’un tableau de présentation pour communiquer les résultats environnementaux de l’établissement à l’ensemble du personnel et aux instances administratives (DREAL, Agence de l’eau).

    > Mise en place de l'organisation et de l'animation de la veille réglementaire.
    Construction d’un site intranet de regroupement des arrêtés préfectoraux de l’établissement. Acquisition de la réglementation d’un site chimique (ICPE classée SEVESO II Seuil Haut).

    > Réflexion sur la mise à jour de l'établissement par rapport au règlement CLP (Classification, Labelling, Packaging). Etude sur les Fiches Données de Sécurité des substances de l’établissement à actualiser, supprimer ou créer. Approche du document unique, de la réglementation REACH.

  • ESTIA - Apprenti Option Organisation et Gestion Industrielle

    Bidart 2008 - 2011 L'ingénieur ESTIA est un ingénieur pour l'industrie qui, au niveau de son approche et de ses capacités, assure le renouvellement ou le renforcement des équipes projets et ce, y compris dans les petites et moyennes entreprises.

    Il participe à leur évolution compétitive dans une économie d'environnement et de e-business. Dans cette perspective, est visé un métier d'ingénieur généraliste, maîtrisant l'intégration de l'ensemble des éléments nécessaires à l'évolution du produit au cours de son cycle de vie, depuis l'expression des besoins jusqu'à son exploitation et sa mise en œuvre.

    L'option "Organisation et Gestion Industrielle" se situent davantage sur le plan de la stratégie et l'organisation du système-entreprise, les sciences et méthodes en génie des systèmes industriels, en logistique globale, en sécurité et en qualité. Cette option se déroule par la voie de l'apprentissage. Le partage du temps entre entreprise et école permet d'appuyer les enseignements sur la pratique directe et l'acquisition de véritables compétences industrielles, techniques et managériales.

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