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Emmanuelle D'ARGENTRE

SEREZIN DE LA TOUR

En résumé

Après une carrière professionnelle dans un tout autre domaine professionnel, je me suis dirigée en 2002 vers le bénévolat social en accompagnant des personnes dans leur apprentissage du français dans un atelier associatif.

Rapidement passionnée par cette action, je suis devenue salariée de l’association, mais très vite, j'ai pris conscience des limites de mes compétences. La bonne volonté ne suffit pas. J'ai donc repris le chemin des études, en me formant à l'université de Lyon et en obtenant le DIFLES, puis le DUDILA en 2005 et 2006.
En 2013, je me suis formée à l'analyse transactionnelle, ensemble théorique sur la personnalité, la communication et les organisations.Cela me permet de mieux appréhender le stagiaire et/ou le groupe tout au long de l'accompagnement.
Depuis, et à travers les divers postes occupés, je mêle apprentissage du français, remise à niveau et insertion professionnelle et j'accompagne des personnes très différentes : des élèves primo arrivants, des personnes en situation d'illettrisme, en situation d'analphabétisme, des salariés qui souhaitent évoluer dans leur entreprise, des demandeurs d'emploi.



Mes compétences :
Insertion sociale et professionnelle
Linguistique
Coaching
Analyse transactionnelle
Formation
Francais
Français Langue Etrangère
Conception pédagogique
Enseignement

Entreprises

  • Chambre de Commerce et d'Industrie du Nord Isère - Formatrice

    2015 - 2015 remise à niveau en français
    apprentissage de la lecture et de l'écriture auprès d'une personne salariée en situation d'illettrisme
    formation FLE auprès d'un salarié en vue d'une évolution professionnelle au sein de sa société
  • Elléance formation - Conseillère insertion professionnelle

    2009 - 2015 Suivi des demandeurs d’emploi dans le cadre des dispositifs pour l'emploi
    Animation d'ateliers et de formations sur des Techniques de Recherches d’Emploi
    Animation d’actions d’insertion ponctuelles auprès de public en difficultés
    Intervention auprès de détenus et prévenus pour des actions d’insertion professionnelle
    Prospection et relations avec les employeurs, agences intérim
    Relations avec les partenaires sociaux

  • L'Escale Formation - Formatrice

    2005 - 2008 Interventions sur La Tour du Pin, Pont de Cheruy, Bourgoin, Villefontaine

    - Apprentissage du Français auprès d'un public FLE, analphabète, en situation d’illettrisme.
    - Elaboration des outils pédagogiques.
    - Coordination d'Actions Orientation de Formation "S'exprimer pour s'insérer"
    - Suivi administratif : rédaction des bilans intermédiaire et final.
    - Suivi en entreprise.
    - Partenaires et interlocuteurs : Pôle Emploi - Mission Locale - Centres sociaux
    - Animation d'actions "Mobilité".auprès de personnes en formation "code de la route" : travail sur le langage et la communication. travail du Français à travers un atelier d'écriture. Remédiation grammaticale, phonétique, le travail d'orthographe, de syntaxe, etc. à partir de leurs écrits.
  • Collège public - Formatrice FLE

    2004 - 2005 Intervention dans les collèges auprès d'élèves primo arrivants.
    Apprentissage et consolidation du Français oral et écrit en lien avec le contenu des cours et hors contexte scolaire.
    Mise en oeuvre d'une action collective avec le proviseur, l'équipe enseignante et moi-même
  • MJC - Formatrice et coordinatrice

    2000 - 2005 Prise en charge d'une 40aine de personnes (principalement des femmes de 20 à 60 ans).

    Formation avec entrées et sorties permanentes.

    Coordination d'une équipe de 11 formatrices bénévoles.

    Organisation des formations pour ces bénévoles.

    Animation des réunions d'équipe.

    Partenaires sociaux de la MJC : assistantes sociales, mission locale, GRETA, Pôle Emploi, associations d'insertion professionnelle, OPAC, garderie, etc.)

Formations

Réseau

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