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Autoentrepreneur
- Consultante en centres de bilans de compétences & Chargée d'insertion
Ermont
2007 - maintenant
Chargée d'insertion :
J'accompagne des jeunes déficients intellectuels avec troubles du comportement associés ou non vers une insertion sociale et professionnelle.
Je travaille en partenariat avec des entreprises du milieu ordinaire et du milieu protégé et les différents dispositifs de formation. Je monte les dossiers de reconnaissance MDPH, informe et soutien les familles des jeunes dans le suivi de l'orientation de leur enfant, met en place les stages de découverte et assure un suivi de trois ans après la sortie de l'IME.
Autoentrepreneur :
Bilans de compétences salariés, prestations Pole Emploi, formation
Bilans de compétences pour personnes en situation de handicap et bilans maintien dans l'emploi
Diagnostiquer, évaluer les problématiques,
Soutenir la reconstruction personnelle, permettre l’appropriation d’un parcours, rendre la personne acteur de son devenir, accompagner la réflexion socioprofessionnelle et le changement, redynamiser, restaurer une identité professionnelle,
Identifier les motivations, les potentialités, les acquis personnels et professionnels, réaliser un portefeuille de compétences,
Déterminer les relais ou actions à mener pour atteindre l’objectif fixé, informer sur l’environnement socioéconomique et la législation,
Favoriser l’ouverture d’un espace de médiation avec l’environnement (réseaux familiaux, sanitaires, sociaux, professionnels),
Rédiger des documents de synthèse, de liaison, travailler en équipe et relais et en partenariat avec les employeurs,
Informer sur les procédures, les droits, aider à la constitution des dossiers nécessaires (MDPH, Agefiph).
Ingénierie pédagogique
Prospecter, analyser, diagnostiquer les besoins de terrain, réaliser des études de postes,
Élaborer, en collaboration avec les équipes et les institutions,
des projets innovants en réponse à des appels d’offres ou une analyse de terrain,
Organiser et planifier les moyens, méthodes pédagogiques et outils et suivre la mise en oeuvre des actions,
Analyser, évaluer les résultats quantitatifs et qualitatifs, veiller à la rentabilité et la qualité des actions, gérer un budget.
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Centre de Bilan
- Psychologue du travail
2006 - 2007
Bilans de compétences
Diagnostiquer, évaluer les problématiques,
Soutenir la reconstruction personnelle, permettre l’appropriation d’un parcours, rendre la personne acteur de son devenir,
accompagner la réflexion socioprofessionnelle et le changement, redynamiser, restaurer une identité professionnelle,
Identifier les motivations, les potentialités, les acquis personnels et professionnels, réaliser un portefeuille de compétences,
Déterminer les relais ou actions à mener pour atteindre l’objectif fixé, informer sur l’environnement socioéconomique et la législation,
Favoriser l’ouverture d’un espace de médiation avec l’environnement (réseaux familiaux, sanitaires, sociaux, professionnels)
Rédiger des documents de synthèse, de liaison, travailler en équipe et relais.
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Association Vers la Vie pour l'Education des Jeunes AVVEJ
- Psychologue du travail & Responsable d'actions
MONTIGNY LE BRETONNEUX
1997 - 2005
Ressource était un centre de bilans de compétences et d'insertion socioprofessionnelle.
J'y ai mené des actions de redynamisation et d'élaboration de projet pour des publics reconnus travailleurs handicapés ou bénéficiaires du RMI. Les dernières années, j'étais responsable des actions pour ces personnes bénéficiaires du RMI et j'assurais, outre des interventions en groupe, l'ingénierie pédagogique, le recrutement des intervenants, le management de l'équipe et le contrôle de qualité et de rentabilité des actions.
Je suis aussi intervenue en tant que psychologue du travail dans une action d'évaluation - orientation pour des personnes atteintes de troubles psychiques et en tant que conseillère bilan pour les différents fonds de formation (fongécif et autres...).
J'ai pu aussi participer à de nombreux projets spécifiques en partenariat avec notre réseau.
Coordination d’équipe pluridisciplinaire
(formateurs, psychologues, conseillers professionnels)
Recruter les intervenants, planifier les interventions,
Accompagner l’équipe dans sa professionnalisation,
Animer des réunions d’équipe (pédagogiques, analyse et formalisation des pratiques, études de cas),
Gérer les conflits, motiver, impulser une dynamique de travail,
Fixer des objectifs, favoriser l’implication, déléguer,
Encadrer des stagiaires universitaires,
Créer des outils de suivi d’activité, des tableaux de bord
Ingénierie pédagogique
Prospecter, analyser, diagnostiquer les besoins de terrain,
Élaborer, en collaboration avec les équipes et les institutions,
des projets innovants en réponse à des appels d’offres ou une analyse de terrain,
Organiser et planifier les moyens, méthodes pédagogiques et outils et suivre la mise en oeuvre des actions,
Analyser, évaluer les résultats quantitatifs et qualitatifs, veiller à la rentabilité et la qualité des actions, gérer un budget
Communication externe
Construire, développer, soutenir et animer un réseau partenarial,
Représenter la structure et promouvoir les actions,
Organiser et animer des réunions,
Ouvrir un espace de médiation pour concilier des intérêts divergents,
Sensibiliser des entreprises,
Créer des documents de liaison, des plaquettes d’information
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IRAP
- Psychologue du travail
1991 - 1997
l'IRAP était aussi un centre de bilans et d'insertion socioprofessionnelle.
Je suis intervenue plus particulièrement sur un public jeune sans qualification dans le cadre de bilans de compétences et auprès de personnes d'origine étrangère pour les aider à s'insérer professionnellement.
J'ai mené différentes prestations ANPE et développé de nombreux projets spécifiques en partenariat avec l'ANPE, des Missions Locales et des centres d'insertion.
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SSII TASCO GESTION
- Chargée de recrutement stagiaire
1989 - 1990
recrutement d'analystes programmeurs et chef de projet, évaluation des compétences sociales et relationnelles, analyse du parcours, création d'un fichier de gestion des candidatures
